陕旅版英语六年级上册《Unit 7 I Had a Good Time Part A》教案0

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以下为本文档部分文字说明:

Unit7IHadaGoodTime教学设计单元章节Unit7课题Unit7IHadaGoodTime教学目标1.能听、说、读、写短语playbeachvolleyball,visitthemuseum,buysomegi

fts,eatseafood,makeacake2.能在实际情景中灵活运用上述单词。教学重点听说读写短语playbeachvolleyball,visitthe...教学难点听说读写短语playbeachvolleyball,visitthe...教

学方法情景教学法、层次教学法、游戏教学法教学活动组织流程第(1)课时修订与补充一、复习导入1.PartAWarming-up:Lookandchoose让学生自己思考,将序号分别填入下面所对应的图片上2.PartAWarmi

ng-up:Thinkandwrite让学生自己想着填上三个非常想去的地方用课本上的句子:Iwanttogoto_________,_________and________.对学生所填答案进行检查订正。教学活动组织流程修订与补充二、呈现新课1.和学生进行问答:T:

Canyouplaybasketball?Ss:Yes,Ican./No,Ican’t.T:Whatelsecanyoudo?Ss:Ican....T:Whatelsecanyoudo?Ss:Ican....T:Canyouplaybasketball

?Ss:Yes,Ican./No,Ican’t.(帮助学生回答:playbeachvolleyball)板书词组playbeachvolleyball2.用同样的方法教授短语visitthemuseum,buysomegifts,eatseafood,m

akeacake学生分组读写单词:playbeachvolleyball,visitthemuseum,buysomegifts,eatseafood,makeacake.教学活动组织流程修订与补充三、巩固练习1.根据老师的图片快速反应说出单词。2.教师引领学生读,然后学生自读,重点纠正学生发

音。跟录音学一学。(反复练读)3.以小组开火车的形式反复练习这些单词作业设计读写单词:playbeachvolleyball,visitthemuseum,buysomegifts,eatseafood,makeacake.并识记。板书设计Unit7IHadaGoodTimeplayb

eachvolleyball,visitthemuseum,buysomegifts,eatseafood,makeacake教学反思与随笔

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