【文档说明】清华版英语一年级下册《unit 2 in the morning lesson 13》教案.doc,共(3)页,20.500 KB,由小喜鸽上传
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Unit2InthemorningLESSON13本课内容相比前一节课联系很密切,都是为了通过日常表达让学生越来越融入学习英语的环境,而不是将其孤立,死记硬背。【知识目标】1.Learnthenewwords.学习单词2.
Rememberthebasicpattern.学习表达句型一-Howdoyougotoschool?一Igotoschoolbybike.3Makestudentstounderstandthesentence..能听懂简单的英语句子。4.Let'ssingasong.学喝
英文歌。【能力目标】1:能够正确认读单词及短语,了解各自对应的意思。2:学习表达句型一-Howdoyougotoschool?一Igotoschoolbybike.对这些与日常生活相关的短语及句型要熟练掌握。最好能在日常生活中和父母以及英语老师交流中自然应用。【情感目标】意识到
英语学习并不是十分困难的,只要紧跟老师的步奏,认真完成学习任务,平时多加练习所学内容,一定会很好掌握相关知识及运用。【教学重点】1:Englishwordsandexpressions.2:Basicpatt
erns.【教学难点】1.Listeningtask.听力理解。2.Sentencelearning.学习句型一-Howdoyougotoschool?-Igotoschoolbybike.◆教材分析◆教学重难点◆◆课前准备◆
Taperecorder,MultimediaStep1.Greetingsandwarm-upactivitiesLet’sreviewthewordswe’velearnedbefore.Thenplaythes
ong.教师播放录音Let'ssing.的歌曲,师生打拍子齐唱。Step2.Letstudentsact.学生口语表演。教师给学生3分钟左右的时间,让学生根据所学内容自编会话。(若课上没有准备的时间,教师可留口头家庭作业,让学生头一天准备。)在学生准备完
毕后进行课上表演会话内容为所学知识的总和,也可鼓励学生将课外知识引入。以下提供两个简单的会话内容:(1)-Jimmy,it'stimetogotoschool一Yes.Dad.一Iwalktoschooleverymorning.".(2)--Whatdoyoudo
inthemorning?一Iwashmyfaceinthemorning.Step3.Let’slearn.(1)教师分别拿出wakeup,getup,eatbreakfast,gotoschool的图片,让学
生用英语回答出相应短语。再复习巩固。(2)教师课件展示wakeup,getup,eatbreakfast,gotoschool的图片,让学生再认。(3)教师播放录音,让学生做练习。(4)教师课件展示Askandanswer.的对话。并依据图片让学生了解b
y用法,bybike和bycar,并根据学生情况,再拓展。师生进行对话。Step4.PracticeShowthemsomepicturestoreadagain.Step5.Game(1)学生两人一组,依据教材Askandanswer.的对话,编制会话。然后按情况适当奖励
贴纸等小奖品。Step6.Homework◆教学过程1:Readthetexttoyourparents.2:Copythewordsandreviewthephrases.略。◆教学反思