【文档说明】人教版新起点英语二年级下册《Unit 4 Time Story Time》教学PPT课件5.ppt，共(19)页，3.576 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-161784.html

以下为本文档部分文字说明：

Unit4TimestorytimeTicktock,ticktockGoesaclock,It’s11:10.Let’splayfootballLet’splayfootball.Ticktock,ticktockGoesaclock,It’s1

1:20.Let’sflyakite.Let’sflyakite.Ticktock,ticktockGoesaclock,It’s11:30.Let’srideabike.Let’srideabike.Whowillwin（获胜）therace?1.Whatcanyouse

einthestory?2.Whatcantherabbitdo?3.Whatcantheturtledo?Let’splayfootball.Whattimeisit?It’s11:00.Let’sstart.Whattimeisi

t?It’s11:10.Let’splayfootball.Whattimeisit?It’s11:20.Let’sflythekite.Whattimeisit?It’s11:30.Let’srideabike.(同桌两人尝试读一读。)Whattimeisitnow?It’s11:50.Oh

,really?Oh,I’mlate!Iwin.Tips:1.每位同学选择一个喜欢的动物角色,练习并进行表演。2.充分练习表演故事，练习时可以站起来自由走动。3.表演过程中注意要声音洪亮，表演形象、生动

、有趣！注：练习音乐停止时，必须回到座位保持安静。Slowandsteadywinstherace.锲而不舍事竟成！Youshould…Youshouldn’t…Tips:ifyouweretheturtle,whatw

ouldyousaytotherabbit？(如果你是小乌龟，你会对小兔子说些什么？小兔子应该怎样做呢？或不应该做什么？才能赢得比赛呢？)Afterlisteningsomesuggestions,whatwilltherabbitdo?Pleasetalkwithyourpartnersandm

akeanewstory.（再听取了小乌龟的建议后，想一想小兔子会改正错误吗？小兔子会重新赢得比赛吗?也许故事会有另外一个不同的结局，请你和你的同伴讨论之后，创编一个新的故事。）1.Listen,readandactoutthest

ory.（听磁带并读熟故事并表演。）2.Trytomakemorenewendingsorcreatemorecharactersforstory.（尝试为故事创编更多不同的结局或创造更多的故事人物，丰富故事使它更加有趣。）T

ips:第一项作业为必做作业，第二项作业可以选做。