【文档说明】湘鲁版英语三年级下册《Unit 4 What's your favourite food Section A》教案设计1.doc，共(2)页，18.500 KB，由小喜鸽上传

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三年级Unit4<<What’syourfavouritefood?>>教学设计Teachingaims:1.能够向同学介绍自己喜欢的食物；2.能够询问朋友的喜爱，并能根据对话进行回答；3.培养学生善于交流的能力，增进同学之间的情感；

4.能就food自编对话。A：Hi.Thisismyfavouritefood.B:Ilikeit,too.A:Doyoulike...?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:What’syourfavouritefood?B

:Myfavouritefoodis...Teachingpointsanddifficulties:Points:1.能说出本单元要求熟练掌握单词的：food,rice,noodles,bread;2.能

熟练运用句型：A:Doyoulike...?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:What’syourfavouritefood?B:Myfavouritefoodis...Difficulties:能够运用课文对话内容进行交流；Teachingsteps:1、Warm

-up热身运动SinganEnglishsong；2、Leadingin出示PPT，让学生开动大脑猜动物并引导出句型Myfavouritefoodis...从而引导出单词教学：favourite,food,rice,brea

d,noodles；3、教师通过各种方式让学生掌握单词：拼读，小组读，chant形式，连线；4、通过“What’smissing?”“Let’schant.”来巩固单词；5、个别学生单独展示句型；6、Presentation

:同学们在单独展示句型时，师问：What’syourfavouritefood?引导学生回答:Myfavouritefoodis...7、练习句型；8、听课文对话录音，教师教读，学生分角色朗读，齐读；9、活动环节，角色扮演；10、总结以及Hom

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