【文档说明】科普版英语六年级下册《Lesson 6 Is there a library near here？》精品教案34.docx，共(3)页，13.264 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-148537.html

以下为本文档部分文字说明：

Lesson6Istherealibrarynearhere?第二课时一、授课类型新授课二、教学内容分析1、复习检查2、Askandanswer三、教学目标1、知识目标要求学生能够掌握地点词并灵活运用2、能力目标培养学生自主学习的能力四、教学重难点1、重点熟练掌

握并认读地点词2、难点能够熟练的运用地点词造句，并能够准确地描述怎样到达某地。五、教学准备1、多媒体课件2、单词卡、图片六、教学过程1、复习检查T:Inourlife,Wesometimesdon'tknowwheresomewhereis.Soweusuallyaskfor

directions.然后师出示图片，师问生答，共同复述第六课课文。、学习新课A、出示图片，让生猜地点词。并出示词卡，师领读，生跟读。B、导入并操练介绍完地点后，教师引导生问：这附近有一个图书馆吗？并做肯定回答。然

后再问生，我怎样到达那？让生用英语来描述具体的路线。3、操练Let'spractise师问生答，先集体，再找若干生，站起来回答。在生生问答，同桌间相互提问。最后找两个生到台前表演并操练句型。4、Playaga

me师将重点词板书到黑板上，分组比赛，以说唱的形式快速的读出来。5、教学小结师领读地点词，在领生共同练习本课的主题句。Isthere...nearhere?HowcanIgetthere?Godownth

isstreet.Youcanseeitontheleft/right.6、布置作业用所学的地点词来替换练习句型七、板书设计Lesson6Istherealibrarynearhere?AskandanswerIsthere...nearhe

re?肯：yes,thereis.否：No,thereisn't.ontheleft在左边ontheright在右边