沪教版英语三年级上册《Unit 5 My family》公开课教案3

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【文档说明】沪教版英语三年级上册《Unit 5 My family》公开课教案3.doc,共(5)页,35.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1单元分析一、单元目标:1.能听、说、认读、书写单词:Chinese,English,Maths,Art,Music,Science,PE,subject。2.能运用句型:Whatsubjectsdoyoulike?

Ilike…操练所学词汇。3.能运用几句话介绍自己在学校每天的课程安排。4.培养学生写语段时的结构意识。二、单元重点:词汇:lesson句型:Whatlessonsdowehavetoday?Wehave…三、单元难点:介绍自己一天的课程安排,综合运用本单元所学的知识。本单元核心

句型的含义和运用。课题Unit4Subjects教学目标:1.能听、说、认读、书写单词:Chinese,English,Maths,Art,Music,Science,PE,subject。2.能运用句型:Whatsubjectsdoyoulike?Ilike…操练所学词汇。

3.让学生体会到如何用英语表达自己的学习科目,进而感受到英语与日常学习的相关性及英语学习的重要性与快乐。教学重点:词汇:Chinese,English,Maths,Art,Music,Science,PE,subject句型:Whatsubjectsdo

youlike?Ilike…教学难点:单词:Maths和Science的发音教学过程我的再设计2(一)Pre-taskpreparations1.播放四年级上册Unit3Learnthesounds的儿歌,请学生跟着录音节奏大声朗读。然后提问,引出本单元的学习内容。。2.呈现一张中文课程表,圈出

“英语”,并板书English,问问学生是否知道怎样读,然后告诉学生他么要学习更多科目的英语表达。T:Whocanreadthis?(pointto“English”)S1:English.T:DoyoulikeEnglish?Ss:Yes.T:English

isasubject.Wewilllearnmorenamesofsubjectstoday.(二)While-taskprocedures1.出示学生的真实课程表,把本单元中要求学生掌握的学科单词(Chinese,English,Maths,Art,Music,Science,P

E)用相应图片代替,逐一介绍这些科目,在介绍的过程中,把学科的英文写在相应的图片旁。T:OnMonday,youhavetheselessons,TheyaretwoChineselessons(writeChinesebesidethepicture),on

eMathslesson(writeMaths),oneEnglishlesson(writeEnglish),oneMusiclesson(writeMusic),onePElesson..2.请学

生看黑板上的课程表,跟着教师拼读Lookandlearn中的词汇。T:English.E-N-G-L-I-S-H,English.Ss:English.E-N-G-L-I-S-H,English.3.教师示范介绍自己喜欢的科目,并说说原因。然后,3请学生自

由谈谈他们最喜欢的学科,鼓励学生说出理由。T:IlikeEnglishverymuch.IlikereadingEnglishstories,They’reinteresting.S1:IlikePE

.IlikerunningandplayinginPElessons.S2:IlikeArt.Ilikepaintinganddrawing.4.对子猜谜活动。一个学生用动作或语言表示自己喜欢的科目,另一个学生根据他、她的动作猜猜是什么科目。S1:(mimerunning)Whatsubje

ctdoIlike?S2:YoulikePE.S2:Ilikedrawingverymuch.WhatsubjectdoIlike?S1:YoulikeArt(三)Post-taskactivities1.

给每个学生发一张表格,请学生走出座位去了解自己的几个好朋友(人数可以视情况而定)分别喜欢什么科目,在相应的表格内打钩》4subjectsName:_________Name:_________Name:_________ChineseEnglishMathsArtMusicSci

encePE鼓励学生用多种句型向朋友提问,也可以把相关句型写在黑板上供学生参考。2.给每个学生发一张空白课程表,请他们根据实际情况制作一张英文课程表。如果个别科目的英文表达学生没有学过,教师可以预先把这些科目的英文填上。七、Homework:抄写单词和句型并听录音机。板书设计:

Module2MyfavouritethingsUnit4SubjectsA:Whatsubjectsdoyoulike?B:IlikeChinese.EnglishMaths5ArtMusicSciencePE教学反思:

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