【文档说明】青岛版（五四制）数学二年级上册《信息窗三（认识“倍”，求一个数是另一个数的几倍）》教学实录.doc，共(2)页，25.500 KB，由小喜鸽上传

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微课《倍的认识》文字脚本设计：师：同学们，小鸭，小猫和小象可爱吗？它们要用小棒给同学们表演摆正方形呢。师：小鸭摆1个正方形，用了4根小棒，这是几个4根？（1个4）小猫摆2个正方形，用了8根小棒，这是几个4根？（2个4）小象摆3个正方形，用了12根小棒，这是

几个4根？（3个4）师：其实表示几个几还有另一种说法，例如：3个4根也可以说成4的3倍。师：为什么3个4根也可以说成4的3倍呢？你们看：小鸭摆1个正方形，用4根小棒，是1个4。可以看成1份，小象摆3个正方形用12根小棒，是3个4根，也就是摆了这样的3份。所以3个4根也可以说成4的3倍。师

：2个4根可以说成4的几倍呢？2个4根可以说成4的2倍。因为小鸭摆1个正方形用4根小棒，1个4看成1份。小猫摆2个正方形用8根小棒，是2个4根，也就是摆了这样的2份。所以2个4根也可以说成4的2倍。师：老师也摆了5个正方形，5个4根也可以说成

4的？倍？用了几个4根？小鸭摆1个正方形用4根小棒，1个4看成1份。老师摆5个正方形用20根小棒，是5个4，也就是摆了这样的5份。所以5个4根也可以说成4的5倍。师：请你也来说一说。青蛙2只，乌龟3个2只乌龟的只数是青蛙的（）倍。

青蛙2只，乌龟4个2乌龟的只数是青蛙的（）倍。青蛙2只，乌龟5个2乌龟的只数是青蛙的（）倍。青蛙3只，乌龟2个3乌龟的只数是青蛙的（）倍。师：所以小鸭用4根小棒，小猫用8根小棒，小象用12根小棒。8里面包含2个4，8是4的2倍。小猫用的小棒

数小鸭的2倍。12里面包含3个4，12是4的3倍。小象用的小棒数小鸭的3倍。师：倍到底是什么呢？倍是两个数量比较的结果。一个数里面包含着几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。