【文档说明】青岛版（五四制）数学二年级上册《信息窗（认识方向）》教案.doc，共(7)页，222.500 KB，由小喜鸽上传

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1/7青岛五·四学制2011课标版二年级数学上册美丽的校园——认识方向【教学目标】1.认识东、南、西、北四个方向。2.给定东、西、南、北中一个方向，辨认其余三方向。3.认识平面图，在平面图上辨别方向。【教学重点】1.会在实景中辨认东、南、西、北。

2.给定东、西、南、北中一个方向，辨认其余三方向。【教学难点】结合现实生活，会在实景中辨认东、西、南、北。【教学过程】（一）创设情境，激发兴趣校园情景导入：师：同学们，你们喜欢我们的校园吗？谁来说一说，我们校园里都有什

么？指名说：师：同学们真善于观察，发现了我们的校园里有这么多漂亮的事物师：这节课我们就一起来认识我们美丽的校园吧！板书：美丽的校园师：同学们说了这么多？你知道他们都在什么方向吗？指名说：师：为什么你认为它在东面？你的理由是什么？指名说：2/7（二）直观感受

，探究新知（1）联系生活，认识生活中的东、西、南、北。师：刚才有同学说，我们可以借助太阳来辨别东、西师：方向里除了东、西还有？（南、北）师：那南和北在哪呢？有首儿歌可以帮我们准确的辨别南和北，请同学们仔细听！师

：谁听清楚了？指名说：（2人）师：谁能完整的说一遍这首儿歌？（指名说）师：你能边说边指吗？（指名说：3人左右）全班一起说（加上动作）在四周贴上方向牌：东、南、西、北师：现在你们认清方向了吗？师：老师想通过活动来考考

大家？全体起立！（2）活动巩固方向活动一：说一说：你的前、后、左、右分别是什么方向？1、同桌之间互相说一说：你的前、后、左、右分别是什么方向？（1分钟）2、指名说：你的前、后、左、右分别是什么方向？（2分钟）3、

换个方向（请你向右转），现在谁再来说一说你的前、后、左、右分别是什么方向？（1分钟）（指名说2人）4、全班一起说：你的前、后、左、右又分别是什么方向？活动二：体会方向的相对性全体起立！3/7师：请你向右转,全班一起说：你的前、后、左、右又分别是什么方向？师：你们发现了什么？生：东和西

是相对的；南和北是相对的。师板书：东和西是相对的；南和北是相对的。活动三：介绍你东、南、西、北的同学师：请你来说一说你的东、南、西、北四个方向上分别是哪个同学？（听清楚老师说的方向！）（同桌说：1分钟）注意：一会说的时候，被说到

名字的同学请站起来，让大家来判断一下她说的对不对？指名说：3人活动四：离开方向牌，你还会认方向吗？师：现在没有了方向牌，老师想看看大家能不能认清我们的方向。请注意听老师的口令！全班起立！师：请你想右转！告诉老师，你的前面是什么方向？请再向

右转，告诉老师，你的前面是什么方向？请大家把小眼睛闭上，再请你向右转，告诉老师，你的前面是什么方向？睁开眼睛看一看你说对了吗？请再向右转，告诉老师，你的前面是什么方向？师：你有什么发现吗？指名说（3-5人

）师小结：同学们，刚在转的过程中我们发现东、南、西、北是按什么方向转的？（顺时针）活动五：找找南在哪里？4/7师：我先请四位同学（前、后、左、右各一名）师：请你，指一指南在哪里？请你，指一指南在哪里？请你

，指一指南在哪里？请你，指一指南在哪里？师：你发现什么了？师小结：那就是说，无论我们怎么转，方向都不变；不管我们位置在哪，方向也都是不变的！（板书：东南西北是不变的）活动六：统一画图方向师：同学们，分清了东、南、西、北这四个方向还不行，因为我们再认清东、南、西、北四个方向之前必

须先要知道其中的一个方向，然后才能判断出其他几个方向，对吗？师：你知道生活中有哪些判断东南西北的方法吗？指名说：3人播放微课：生活中辨认方向的方法独立完成功能美丽的校园作业单师：集中反馈用画图形式记录校园环境的同学作业单----我们的校园。汇报反馈：统一规

定———播放微课：平面图上的方向我们的校园：5/7（师板书：上北、下南、左西、右东）(三)学以致用，升华认识师：同学们，今天这节数学课你们上的高兴吗？（高兴）。可是有几位小朋友正伤心的哭呢？你知道为什么吗？因为啊他们迷路了，找不到回家的路了，我们帮帮他们，好吗？1、送迷路小朋友回家（请一名

同学在展台上完成）张小兰、王明、刘华、林青他们迷路了，你能帮他们找到自己的家吗？（2分钟）温馨提示：先标方向，再填空师：同学们可真了不起啊，不仅学会了知识，还通过所学知识帮助了他人，师：想不想去帮助更多的人？2、小小设计师（指名

上黑板演示）师：最近一段时间“创城”成了大家热议的话题，你知道创城的全称是什么吗？（创建文明城市）创建文明城市，共建美好家园，是我们每个人的责任，我们在做好自己的同时，还要为我们的城市也尽一份自己的力量！那么问题来了，如果让你来当一名设计师，根据创建文明城市的要求来设计一张街

心广场周围的平面规划图，你会设计吗？6/7小小设计师：为了使市容整洁，设计街心广场北面有超市，南面有医院，东面有邮局，西面有办公楼。请你帮忙完成设计。将建筑物填在正确的位置。温馨提示：绘制平面图时一定要先标方向，按上北、下南、左西、

右东来绘制。（四）全课总结师：今天这节课，你有什么收获？指名说师总结：这节课我们不仅会辨认生活中的方向和平面图上的方向，还借助所学知识帮助了他们，最主要的是我们运用自己所学知识为我们银川的创城尽了一份自己的力量！这就是我们今天学习的认识方向

---板书：认识方向今天的课就上到这吧，下课！街心广场7/7板书设计：美丽的校园认相对的识方顺时针向位置不变地图方向：上北、下南、左西、右东东、西南、北