【文档说明】高中美术-设计《第一课 人类用智慧设计世界——设计与生活》PPT课件5-人美版.ppt，共(43)页，10.149 MB，由小喜鸽上传

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设计与生活人类用智慧设计世界现代设计的发展，使世界的面貌发生巨大而深刻的变化，人们的思维方式和生活方式日新月异。功能与审美，艺术与科学，经济与文化的融合，不断给现代设计注入强大的动力。新观念、新思维、新思潮的涌现，推动着现代设计的蓬勃发

展，使得我们生活的这个时代充满着希望和美好的前景。思考与讨论：结合你的生活感受，谈一谈现代设计与生活的关系？艺术远没有生活重要，但是没有艺术的生活是多么乏味。设计是人类创造性的活动，是把某种计划、规划、设想和解决

问题的方法，通过视觉语言传达出来的过程。一、什么是设计？思考：福娃的设计灵感来源于哪些动物形象？设计的思路是怎样的？2020年东京奥运会吉祥物从创造工具、陶器到到后来狩猎、农耕、建屋、造船，设计使人类社会走向文明，也使人类的生活发生了变化。20世纪50年代以后,经济高速增长，带动了现代设计的

空前发展，优秀的设计层出不穷，彻底影响和改变了人们的社会生活和生存状态。今天，创新已成为设计的本质特征。二、设计的发展包豪斯设计学院校舍外景从设计的基本形态上可以大致分为三类：平面设计、立体设计和空间设计。从设计的功能上可以分为：视觉传达

设计，包括广告设计、标志设计、书籍设计和包装设计等；产品设计，包括家具设计、交通工具设计、家用电器、日用品和服装设计等；环境设计，包括室内设计、室外设计、景观设计和园林设计等。三、设计的分类天圆地方上海博物馆室内设计标志设计20世纪50年代汽车造型：(1)(2)(3)创意与

设计@的联想要求：展开想象，设计一个与@有关的创意图形。图形语言的美感思考：图形用无声的语言告诉了我们什么？下岗……找到合适的土壤，生命会焕发新的光彩吸烟无疑是慢性自杀……陶瓷设计“创意”是如何吸引我们的眼睛思考:创意的原形是什么?创意后是什么?是什么给了作者这样的灵感?原形:

媒介:创意图形:梨外形吉他原形:媒介:创意图形:桔子皮质感青蛙设计不环保设计离丌开科技不文化,物质不精神的结合.随着时代的发展,人们逐渐认识到,自然是人类及一切生命赖以生存的家园,社会的进步不发展在一定程度上,要受到自然

条件的制约.因此,只有人不自然和谐相处,人类社会才能持续发展.设计蕴涵环境保护及亲和大自然的理念,才是文明健康的.功能与时尚的结合自行车宝马自行车设计是一种技术，也是一种文化，同时一种创造更加合理的生

存（使用）方式的行为。四、设计的本质设计的概念1234设计的发展设计的分类设计的本质本课小结：有位学者曾经说过：“在设计师的眼里，不存在没有用的东西。”在设计的世界里遨游之后，希望每一位同学都学会发现、学会观察。更重要的是学会设计。设计生活，设计学习，设计我们的美好未来

！0103022008年北京奥运会会徽设计新颖构思巧妙富于动感与活力.会徽主体在设计上采用了中国特色的艺术表现形式它们应该是（）(1)绘画(2)书法(3)雕塑(4)篆刻A.①②B.①③C.③④D.②④对中国银行标志的含义描述错误的是？A、外方内圆B、以“中”字为

基本形C、总体是古钱的形状设计的功能是什么？A、审美、实用B、构思、创新课堂练习作业:•我也是设计师,改变身边“丌顺眼”的设计.•用自己的方法改变一下自己的生活用品.谢谢聆听！敬请批评指正！