高中美术-绘画《第六课 色彩的表现与材料的选择——色彩画初试》教学设计4-人教版

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【文档说明】高中美术-绘画《第六课 色彩的表现与材料的选择——色彩画初试》教学设计4-人教版.doc,共(2)页,28.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

学画农民画---------<过年>一、教学目标知识目标:了解农民画的特征和艺术形式。能力目标:培养学生改画、添画的能力。情感目标:使学生感受生活与美息息相关,以及农民画的乡土气息和独特的审美情趣。二、教学重点启发调动学生的主观能动性,让学生参与赏析,提高学

生的审美能力和兴趣。三、教学难点使学生感受生活与美息息相关,根据想法进行改画、添画。四、学习材料油画棒、铅笔、纸。五、教学过程1、:在同学们的心目中过年是怎样的?2、回答并板书课题3、学生欣赏农民画农民画的特点:大胆、情真、色彩鲜艳、

夸张。农民画的创作题材多以各地各民族的风情、习俗、传说,以有他们的生产活动为主要内容。同时新的生活变化也渐渐出现在他们的画面中。4、探究:老师真高兴,同学们已经了解农民画的基本特点,那又该怎么画农民画呢?A、己兴趣,以小组合作的方式研究讨论一下,1、放鞭炮2、

贴对联3、年夜饭学生作品是怎样改画和添画农民画的。(引导学生观察分析,对比这几幅图是怎样从形象、色彩、环境几方面进行改画的?(将画面的颜色,改成了蓝色调,从颜色、花纹以及小配饰上进行了改画,而且还对背景上进行了添画,使画面更加的饱满有趣!5、那我们一起来画一张农民画吧六、作业1.提出要求:根据你

的想法进行改画、添画,注意画面色彩鲜艳,构图饱满。2.辅导要点:添画或改画注意构图饱满、色彩鲜艳、注意色彩搭配。七、作业展示

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