【文档说明】《Unit 5 Do you want to watch a game show Section A 2d-3c》教案1-八年级上册新目标英语【人教版】.docx，共(4)页，92.082 KB，由小喜鸽上传

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Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionA(2-3)再选定此处并键入附加文本Warm-up再选定此处并键入附加文本Date再选定此处并键入附加文本Specialholiday:Halloween

再选定此处并键入附加文本Presentation再选定此处并键入附加文本Practice再选定此处并键入附加文本Consolidate再选定此处并键入附加文本Homework再选定此处并键入附加文本Newwords再选定此处并键入附加文本Re

adandrepeat再选定此处并键入附加文本Gametime再选定此处并键入附加文本Talentshow,sportsshow,gameshow,soapopera,news,sitcom,talkshow再选定此处并键入附加文本1).CameraMind2).Match.再选定此处并

键入附加文本MatchtheTVshowswiththepictures再选定此处并键入附加文本Listenandnumber再选定此处并键入附加文本Pairwork再选定此处并键入附加文本Aboutdifferentfeelingsandanswers再选定

此处并键入附加文本Makeyourownconversation再选定此处并键入附加文本Tointerviewyourclassmates.再选定此处并键入附加文本流程图再选定此处并键入附加文本1.Listenandreadthewords.再选定此处并键入附加文本2.Copythe

newwords.再选定此处并键入附加文本3.Writeashortpassage.教学环节:Step1.Warmup1.T:Morning!Boysandgirls.Areyouready?Let’sbeginourclass.T:What’sthedatetoday?Ss:Oct.

31st.T:Yes.Aspecialholidayiscoming.Doyouknowit?Ss:Halloween!T:Canyoutellmesthaboutit?Howdoyouknowthat?FromTV?2.Todaywe’lllearnsthaboutTVs

hows.(利用到来的万圣节，让学生在愉悦轻松的简单互动环节中自然、简易、有效地进入学习。)Step2.PresentationT:Look！DoyouknowsomekindsofTVshows？PP

T图片展示各种电视节目,然后学生跟读。.（利用PPT图片展示，吸引学生注意力，让学生在欣赏观察图片中思考问题，在情景中进入新知。）1.T:Lookatthispicture！WhatkindofTVshowdoyouknow?S1:It’satal

entshow.T:Oh,good.Canyoureadthisword“talent”?/tælənt/板书talentshowT:Howdoyouthinkofthem?Braveandclever?Ss:Yes.PPTshowstheotherTVshows.so

ap/səup/operaSslearntoreadthenewwords.（（利用PPT展示和音标仿读单词，吸引学生注意力，提升拼读效果。）2.T:DoyouknowsomeotherTVshows?An

imalworld/weatherreport/cartoon/cooking...(拓展学生的词汇，激发他们的兴趣和想象)Step3.Gametime1).CameraMind(通过游戏锻炼学生的注意力和对新词汇的熟练程度)2).Match.（利用连线内容可以更好及时巩固新知识。）Ste

p4.Practice1.MatchtheTVshowswiththepictures[a-g].1a2.Listenandnumbertheshows[1-4]intheorderyouhearthem.1b(通过这两个练习操

练，学生进一步熟悉本课词汇)Step5.PairworkT:Sowhatdoyouwanttowatch?Whatdoyouthinkofit?PPTPicturesshowsdifferentfeeling

sandanswers.ThenSsworkinpairs.1C（本环节学生通过合作进行对话练习可以学会表达不同喜好情感。）Step6.Consolidate1.Makeyourownconversation.2.Tointerviewyourclassmates.(学生通过

自编新对话可以提升对本课句型的运用能力，同时可以激发学生的创造性)Step7.Summary1.Words:soapopera,news,sitcom,talkshow,talentshow,sportsshow,gameshow,mind,stand2.Sentences:1).Whatdoyo

uwanttowatch?---Iwanttowatch...2).Whatdoyouthinkof…?---Ilovethem./Idon’tmindthem./Ican’tstandthem.Step8

.Homework1.Listenandreadthewords.2.Copythenewwords.3.运用今天学的单词和句子说说你喜欢和不喜欢的电视剧类型，并写一篇小短文。（至少4句话）板书设计Unit5Doyouwanttowatchagames

howSectionA(1a-1c)1).Whatdoyouwanttowatch?talentshow,---Iwanttowatch.../tælənt/2).Whatdoyouthinkof…?soapopera,---Ilovethem./Idon’tm

indthem./Ican’tstandthem./səup/sportsshow,talkshow,gameshow,news,sitcom,mind,stand