【文档说明】上海市普陀区2020-2021九年级初三上学期化学期中试卷+答案.pdf，共(5)页，355.884 KB，由baby熊上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-98019.html

以下为本文档部分文字说明：

2020学年度第一学期九年级化学学科11月调研试卷理化试卷化学部分相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Fe-56一、选择题1.属于化学变化的是（）A.玻璃破碎B.蜡烛熔化C.水的蒸发D.酒精燃烧2.属于氧化物的是（）A.Na2CO3B.P2O5C.O3

D.CaCO33.属于浊液的是（）A.糖水B.泥水C.盐水D.汽水4.试剂标签对应的化学式书写错误的是（）5.加碘食盐中含有碘酸钾（KClO3），其中碘元素的化合价为（）A.+1B.+3C.+5D.+76.化学用语表示

正确的是（）A.2个氢分子：2HB.2个氧原子：O2C.水分子：H2O2D.+1价的钠元素：1Na7.有关物质性质对应用途错误的是（）A.氮气难溶于水—用作冷冻剂B.氧气有助燃性—用作氧炔焰C.稀有气体通电发有色光—制霓虹灯D.生石灰能与水反应—作干燥剂8.方程式书写正确的是（

）A.P+O2点燃PO2B.2P+5O2点燃P2O5C.4P+5O2点燃2P2O5D.4P+5O2点燃2P2O59.实验现象描述正确的是（）A.氢氧化钠与硫酸铜溶液反应，产生蓝色的氢氧化铜沉淀B.硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰C.大理石上滴加稀盐酸，产

生大量气泡D.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾10.华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，高温下氢气与四氯化硅反应制硅的化学方程式为：2H2+SiCl4高温Si+4X，其中X的化学式为（）A.Cl2B.HClC.H2OD.SiH411.关于NH4NO3分

析正确的是（）A.名称：硝酸氨B.摩尔质量：80gC.含有两种原子团D.该物质中氮元素的化合价相同12.根据化学方程式S+O2点燃SO2，无法获得的信息是（）A.反应前后反应物和生成物的种类B.

参加反应硫和二氧化硫的质量比C.反应发生所需要的条件D.化学反应速率的快慢13.关于原子和分子，说法正确的是（）A.同种分子构成纯净物，不同种分子构成混合物B.分子的质量和体积一定比原子大C.分子可分，原子不可分D.分子个数相等的任何物质具有相同的质量14.关于物质的量说法正确的

是（）A.摩尔是国际七个基本物理量之一B.1摩尔任何物质都含有6.02×1023个微粒C.物质的量就是物质的质量D.物质的量表示一定量数目微粒的集合体15.鉴别物质的方法或试剂错误的是（）选项待鉴别的物质方法或试剂A水和5%的双氧水二氧化锰B氢氧化

钠溶液和硫酸铜溶液观察颜色C氮气和二氧化碳燃烧的木条D氢氧化钠和澄清石灰水酚酞16.在一定条件下，A与B反应生成C和D，变化的微观示意图如下，说法错误的是（）A.化学反应中氧元素从游离态变成化合态B.反应物和生成物中共有两种单质C.该反应中，

生成物C与D的物质的量之比为1:3D.反应体系中，物质B与C的质量比为8:717.有关分解反应说法正确的是（）A.生成物只有一种B.生成物中可能有单质C.反应物一定只有一种化合物D.反应后元素的化合价一定改变二、简答题18.氧气是一种与人

类生活密切相关的气体，请回答下列问题：①空气中各组成的沸点如下表所示：组成氮气氧气二氧化碳氩气氖气氩气沸点（℃）-196-183-78.4-186-246-267根据以上数据分析可知，将空气加压降温至-200℃时，空气变为液态，升温至约-196℃时，________逸出。

通过此方法得到的氧气是_________（选填“纯净物”或“混合物”）。②氧气的化学性质十分活泼，能与许多物质发生反应。例如：铁丝氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，__________，并放出大量热。发生反应的化学方程式为：___________________________。③收集氧气可采用排水集

气法，因为氧气具有______________的性质。甲同学欲收集体积分数为40%的氧气，他先往集气瓶中注入40%体积的水（如右图所示），乙同学认为该方法得到的氧气体积分数不是40%，原因是______________________

_______________________。19.人类生活离不开水，请回答有关问题：①某自来水厂净化水的大致流程如下：Ⅰ.絮凝反应处理中会使用净水剂处理微小悬浮物，常用的净水剂有______或氧化铁。

Ⅱ.氯化铁放入水中可与水反应生成Fe(OH)3，Fe(OH)3由______种元素组成，其摩尔质量为_________，1molFe(OH)3中约含有________个铁原子。Ⅲ.消毒处理中常用的消毒剂

是____________。②通过以下两个实验可以验证水的组成：Ⅰ.把水注入图一的水电解器装置中，接通直流电，可以观察到a管中的电极上__________，检验b管中产物的方法是_________________。写出该反应的化学方程式_______________

____________________。Ⅱ.图二是氢气在氧气中燃烧的实验，实验中使用的氢气需要干燥，其目的是_______________________。20.实验室常用的制取气体的发生装置如图，根据以下实验装置回答问题：①实验室选用气体发生装置的依据是_

___________和____________。写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应方程式________________________，其基本反应类型是_____________。和装置B相比，装置C的优点是_________________

______。②过氧化钠（Na2O2）可在潜水艇中作为制取氧气的来源，它能和二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，配平该反应方程式：____________________________。□Na2O2+□CO2===□Na2CO3+□O2③实验室用含0.1mol过

氧化氢的双氧水与二氧化锰混合制取氧气时，完全分解能产生氧气___________mol（根据化学方程式列式计算）。实验结束后，经过________、洗涤、烘干等操作可回收二氧化锰。21.化学兴趣小组同学阅读课外资料得知很多因素都能影响过氧化氢分解速率。于

是，他们利用数字化实验手段（图一）对“影响过氧化氢分解速率的因素”进行了探究。①按下表分组进行实验一，在同一温度下通过压强传感器得到的数据如上右图所示。实验一药品第一组4%H2O2溶液15mL第二组4%H2O2溶液15mL、0.2gMnO2粉末第三组4%H2O

2溶液15mL、0.2gFeCl3粉末Ⅰ.实验一中设计第一组实验的目的是______________________。经过分组实验，同学们从实验一中得出结论：在其他条件相同的情况下，____________的催化效果最好。Ⅱ.选用0.

2gMnO2粉末做催化剂，同学们又分别做了实验二和实验三，得到的数据如下，通过分析，影响该反应速率的外界因素除催化剂外，还有________________________。Ⅲ.实验一与实验二中4%的过氧化氢溶液与0.2gMnO2粉末混合后产生的气体压强有明显不同（见图中A点和B点），可能的原因

是___________________________。②实验反思：同学们通过研究讨论，认为还可以研究_____________对双氧水分解速度的影响（写出一点即可）。实验一图一实验二实验三参考答案一、选择题123456789DBBACDACC10111213

14151617BCDADCDDBC二、简答题18.氮气、氖气、氩气；混合物；火星四射，生成黑色固体；3Fe+2O2点燃Fe3O4；不溶于水；剩余60%的空气中也含有氧气，实际体积大于40%19.明矾；3；107g/mo

l；6.02×1023；氯气；有气泡产生；用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部位，慢慢打开活塞；2H2O通电2H2↑+O2↑；防止其干扰对产物水的检验20.反应物状态和反应条件；2KClO32MnOΔ===2KC

l+3O2↑；分解反应；可以控制加液的速度；2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2；0.05；过滤21.对照；MnO2；过氧化氢溶液的浓度和温度；实验一和实验二不是在同一温度下进行的；催化剂的量