【文档说明】上海市民办新竹园2020-2021九年级初三上学期化学期中试卷+答案.pdf，共(8)页，694.983 KB，由baby熊上传

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上海民办新竹园中学2020学年第一学期九年级化学学科试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Mg-24Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65一、选择题（共20分。1～14为单项选择题，每小题1分；15～17为不定项选择

题，每题有一个或两个选项符合题意，多选、错选均不得分，每小题2分，少选得1分。）1.酸的组成中一定含有A.金属元素B.酸根C.原子团D.氧元素2.实验现象描述正确的是A.磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾B.铁丝在空气中燃烧，火星

四射，生成黑色固体C.硫粉在空气中燃烧，观察到微弱的淡蓝色火焰，并产生二氧化硫D.双氧水加入二氧化锰后，产生大量气泡3.下列物质在使用过程中与化学性质无关的是A.用氢氧化镁治疗胃酸过多B.用氦气代替氢气填充气球C.用干冰进行人工降雨D.用天然气

做家庭燃料4.有关化合价的叙述错误的是A.化学变化中元素化合价可能发生变化B.同种元素在不同物质中可能有不同的化合价C.化合价可以是任何整数D.同种元素在同一物质中可能有多种化合价5.一种新型催化剂可用于去除装置残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观

示意图如图。下列说法正确的是A.甲、丙都属于有机物B.丁是由原子构成的C.甲中C、H、O三种元素的质量比为1:2:1D.反应中甲和乙的分子数之比为1:16.如表中，除去物质中所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是选项物质所含杂质除去方法反应类型A锌粉铜粉加入足量稀硫酸，过滤

，洗涤，干燥置换反应BN2O2缓缓通过灼热的铜丝网化合反应C一氧化碳二氧化碳通过氢氧化钠溶液复分解反应DMnO2KCl溶解、过滤、蒸发7.不随水的质量改变的是A.物质的溶解度B.溶质质量分数C.溶液的pH值D.饱

和溶液的状态8.某兴趣小组先将粗盐提纯，并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是A.蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热B.量取水时，俯视读数，会使配制溶液的溶质

质量分数偏小C.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤D.粗盐溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用相同9.符合图示从属关系的是ABCDX酸性氧化物溶液浓溶液游离态Y非金属氧化物乳浊液饱和溶液化合态10.有关“不一定”的说法正确的是①冷却热饱和溶液，不一定有晶体析出②在一定的条件下

碳与氧气反应，不一定生成二氧化碳③能使无色酚酞变红色的溶液，不一定是碱性溶液④化合物中的某种元素转变为单质，不一定要通过分解反应A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④11.如图所示，在分别盛有100g水的烧杯中放入

KNO3充分溶解，则说法正确的是A.甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液B.乙升温至t2℃，溶液质量增加温度/℃t1t2硝酸钾的溶解度g6090C.乙、丙溶液中溶质质量相等D.丙降温至t1℃，有晶体析出12.已知某物质的以下数据，不能计算出该物质

摩尔质量的是A.微粒个数和质量B.一个分子的真实质量C.物质的量和质量D.物质的量和微粒个数13.取等质量的X、Y、Z三种金属分别与足量同浓度的稀盐酸反应，都生成+2价盐，反应情况如图，以下叙述正确的是A.金属活动性由强到弱：X>Y>ZB.产

生氢气质量：X>Y>ZC.X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、FeD.反应所需时间：X<Y<Z14.在100mL5%的硫酸中依次加入一定量的氧化铁和氢氧化钠溶液，有关说法一定正确的是A.有沉淀生成B.溶液最终呈黄色

C.只发生两个反应D.溶液中硫酸根的物质的量保持不变15.分类是化学常用的研究方法。如图有关物质分类叙述错误的是A.甲一定由多种元素组成B.II是按元素的种类进行分类C.I是按物质的种类进行分类D.混合物必须含多种元素16.下列图象与对应的表述一致的是实验x

轴表示的含义y轴表示的含义A将MnO2放入双氧水中时间（s）溶液中水的质量（g）B足量红磷在装有空气的密闭的集气瓶中燃烧时间（s）瓶内气体的体积（mL）C向白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水水的质量（g）溶液的

质量（g）DCO与CuO反应通入CO的物质的量（mol）CuO的物质的量（mol）17.某同学进行了煅烧石灰石的实验，过程如下（假设杂质不发生变化，酒精喷灯中的燃料是酒精C2H5OH）。相关说法正确的是A.步骤I可证明煅烧石灰石的产物中有二氧化碳B.步骤II、III可证明煅烧石灰石的产物中有氧化

钙C.白色固体M是氢氧化钙和碳酸钙的混合物D.白色固体M中钙元素的质量等于煅烧前石灰石中钙元素的质量二、简答题（共30分）（一）某研究性学习小组欲利用图1装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。18.如图所列仪器中有的用“磨

砂”工艺处理，该工艺处理的目的是______________________。19.若用装置A制取氧气，反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有___________________。（填写一条即可）20.若用装置B制氧气，发生反应

的化学方程式是___________________________。21.制取甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是_____________。22.该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激

性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl2能和NaOH溶液反应。实验室用高锰酸钾固体与浓盐酸在常温下反应制取Cl2，根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是_________。（从A～H选择）23.某

同学设计的实验装置（如右图），既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。①当打开K2关闭K1时，利用I、II装置可进行的实验是____________（填序号）。a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2关闭K1时，利用I、III

装置可以检验生成的二氧化碳，若要证明二氧化碳与水发生反应，烧杯中应放入的试剂是____________。24.在下列三套装置中，可以起到与启普发生器相同效果的装置是_________（填序号）。若有装置达不到启普发生器的效果，则应如何改进___

_________________________。（若没有则可以不填；若有多套装置则任选一套回答）（二）A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。25.t2℃时，将45gA加入到__________g水中，完全溶解后，恰

好得到饱和溶液；为了进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是______________。26.若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，降温后溶质质量分数最小的是_________物质的溶液（填“A”、“B”或“C”）。27.现有t1℃的不饱和C溶液，与该

溶液有关的量有：①水的质量②溶液中C的质量③C的质量分数④t1℃时C的溶解度⑤溶液的质量I.在该不饱和溶液中加C至饱和，不变的量有____________。（填序号，下同）II.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有___________。28.取A、B的混合物50g溶于100g热水，待冷

却到t1℃，若A析出而B不析出，则混合物A的质量分数w的取值范围是______________（质量分数用分数或小数表示）。（三）铜粉中混有少量的氧化铜粉末，现要测量某铜粉样品中铜的质量分数，以下两组同学均取样品10g进行实验。29.甲组同学用还原法还原氧化铜：①实验室可

用的还原剂有H2、CO以及碳粉，写出一个属于非置换反应的化学方程式___________________。②甲同学考虑使用H2还原氧化铜，使用H2比使用CO在操作上的优点是______________；如果反应前

后样品质量减少0.08克，则样品中铜粉的质量分数是多少？（列式计算）30.乙组同学采用稀硫酸反应的方法，实验的具体流程如下图所示：溶解过滤晾干称量①写出样品中加入稀硫酸发生的化学方程

式________________，该实验现象是______________。②如果采用烘干而不用晾干，对样品中铜粉的质量分数的影响_________（填“不变”、“变大”“变小”）。（四）学习小组尝试从反应物消耗和新物

质生成两个不同的角度，验证CO2与NaOH溶液发生了反应。[查阅资料]I.常温下，NaOH易溶于水也易溶于酒精，Na2CO3易溶于水但难溶于酒精。II.BaCl2溶液呈中性，不与氢氧化钠溶液反应；但能与碳酸钠溶液反应：BaCl2+Na2CO3==B

aCO3↓+2NaCl。III.CO2不溶于酒精也不与酒精不反应。[实验探究]（相关装置气密性良好，省略夹持仪器）实验一实验二31.实验一：D中滴入酚酞后呈__________色，证明B瓶溶液中NaOH已反应完了。若C中不加BaCl2溶液，直接

滴入酚酞试液，能否达到实验目的？理由是_______________________________________。32.实验二：关闭止水夹a，注入足量饱和的NaOH的酒精溶液，振荡后观察到的现象是

__________________，发生反应的化学方程式为______________________________。一段时间后，注入足量的稀盐酸，打开止水夹a，观察到的现象是________________________________。33.实验三：向瓶中分别加入等体积的蒸馏

水和NaOH溶液，用传感器测得瓶中气压变化的图像，如右下图所示。分析上述图像，能否证明CO2与NaOH溶液发生了反应？理由是_________________________。[总结归纳]以上三个实验中，既

从反应物消耗角度，又从新物质生成角度，证明NaOH与CO2发生了反应的实验时_____________。（选填“一”、“二”或“三”）。参考答案一、选择题123456789BDCCDBACA1011121314151617ACDBDDCB二、简答题（一）18.增加玻璃仪器密封性

19.控制液体的滴加速度、降低反应物浓度等20.2KClO32MnOΔ===2KCl+3O2↑21.难溶于水且密度比空气小22.AFH23.b；紫色石蕊试液24.乙；甲：可以在长颈漏斗靠近底部的位置加一个有孔的塑料板（或丙：把U型管左端管口的橡

皮塞拔掉，并在右管的中下方加一个有孔塑料板）（二）25.150；升高温度并加入固体A26.C27.①④；②④28.≥60%（或≥0.6）（三）29.CO+CuO===Cu+CO2；不需尾气处理；96%30.H2SO4+CuO═CuSO4+H2O；

固体部分溶解，溶液变蓝；变大（四）31.无；不能，NaOH溶液和Na2CO3溶液都呈碱性，无法验证CO2和NaOH溶液发生了反应32.气球变大，瓶内产生白色固体；2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O；试管内澄清石灰水变浑浊33.能，对比分析曲线Ⅱ和Ⅰ，CO2和N

aOH溶液反应后，容器内气压下降得更低；一、二