【文档说明】部编人教版九年级语文上册《湖心亭看雪》教学简案（定稿）.docx，共(2)页，20.799 KB，由baby熊上传

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以下为本文档部分文字说明：

1心亭看雪①张岱崇祯五年②十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定③矣，余挐④一小舟，拥毳衣⑤炉火，独往湖心亭看雪。雾凇⑥沆砀⑦，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三

粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强⑧饮三大白⑨而别。问其姓氏，是金陵⑩人，客此⑪。及下船，舟子⑫喃喃曰：“莫说相公⑬痴，更有痴似相公者。”【注释】①选自《陶庵梦忆》卷三(中华书局2008年版)。湖心亭,在

今浙江杭州西湖中。张岱(1597-约1679),明末清初文学家,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。②[崇祯五年]公元1632年。崇祯,明思宗朱由检的年号。③[更(gēng)定]指初更以后。古时一夜分为五更,初更相当于现在的

晚上7点至9点。④[挐(ná)]牵引。这里是划船的意思。⑤[毳(cuì)衣]细毛皮衣。毳,鸟兽的细毛。⑥[雾凇(sōng)]雾气遇冷时在树木上凝成的冰花。⑦[沆砀(hàngdàng)]雾气弥漫的样子。⑧[强(qiăng)]勉强,尽力。⑨[白]古时罚酒用的酒杯,也泛指酒杯

。⑩[金陵]今江苏南京。⑪[客此]在此地客居。⑫[舟子]船夫。⑬[相公]对书生的尊称。《湖心亭看雪》第二课时（教学简案）2教学目标：1．揣摩文中描写西湖雪景的文字并了解白描手法。2．议痴人，悟痴情，读懂作者的精神世界。教学重点：1．揣摩文中描写西湖雪景

的文字并了解白描手法。2．议痴人，悟痴情，读懂作者的精神世界。教学难点：议痴人，悟痴情，读懂作者的精神世界。教学时数：一课时教学过程：一、复习导入。学生翻译以下语句：1.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。2.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。3.湖中焉得更有此人？4.莫说相公痴，更有痴似相公

者。二、出示教学目标。1.揣摩文中描写西湖雪景的文字并了解白描手法。2.议痴人，悟痴情，读懂作者的精神世界。三、赏景学法。作者去湖心亭看雪，看到了怎样的雪景呢？这些景有什么特点？学生活动：学生从文中找出并圈画写

景的文字，加以批注。五、品人悟情。张岱是一个怎样的人？文章表现了作者什么样的情怀？学生活动：学生小组讨论、交流。六、学情检测。七、课后作业：《学案1+1》课后巩固