【文档说明】部编版九年级语文上册《精神的三间小屋》课件（区级公开课；共2课时）.pptx，共(23)页，869.396 KB，由baby熊上传

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毕淑敏检查预习宽宥（yòu）游弋（yì）轻觑（qù）麾（huī）下广袤（mào）赘（zhuì）余窗棂（líng）坍（tān）塌要诀（jué）困厄（è）襟（jīn）怀驰骋（chěng）自惭形秽（huì）憎恶（zēngwù）俯拾即（jí）是成语解释•1．自惭形秽：“惭”，

惭愧；“形秽”，容貌丑。原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧。后泛指因不如别人而感到惭愧。•2．间不容发：（jiān）中间容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。•3．形销骨立：形容身体非常消瘦。•4．俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是。

形容多而易得。•5．鸠占鹊巢：斑鸠占据喜鹊的巢。比喻强者欺凌弱者，获得现成的东西。•6．李代桃僵：李树代替桃树僵死。比喻兄弟相爱相助，患难与共。后用以指互相顶替或代人受过。毕淑敏，女，祖籍山东，1952年生于新疆伊宁，长在北京，就读于北京外语学院附属学校。17岁赴西藏高原阿里地区

当兵，在海拔五千米的高原部队服役11年。历任卫生员，军医，1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作。作者简介作品简介毕淑敏的作品200余万字，主要有中、短篇小说集《女人之约》《昆仑殇》，散文集《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》等。

长篇小说《红处方》。曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。国内一级作家，内科主治医师。北京师范大学文学硕士。2022年12月4日星期

日8初读课文（央视截图）初读课文感知内容作者说的是哪三间精神的小屋呢？a、第一间，盛着我们的爱与恨。b、第二间小屋，盛放我们的事业。c、第三间安放我们的自身。第一部分（1-6）：引出话题——如何布置我们的心灵空间，即建设“精

神小屋”。第二部分（7-17）：分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。第1层（7-8）：第一间精神小屋，盛放着爱和恨的小屋。第2层（9-13）：第二间精神小屋，盛放着事业的小屋。第3层（14-17）：

第三间精神小屋，安放我们自身的小屋。第三部分（18-19）：指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件，并希望在此基础上把小屋扩建成精神大厦。初读课文理清思路再读课文深入探究1、1—6自然段写的是什么？与后文写的精神的三间小屋有什么关联？明确1—3段是全文的引子，表达了作者对两句名言的感慨于思考

，引出对精神空间的理解。4—6段，由身体活动的空间引出人的心灵活动空间的思考。2、第一间精神小屋是什么样的？作者是怎样写的？明确：第一间，盛着我们的爱与恨。作者首先选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的，接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。

接下来用一个假设句，告诉人们精神的小屋应多装爱。充分体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。2022年12月4日星期日133、第１自然段里的＂每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓＂三个短语能不能互换位置？为什么？明确：不能．因为它们对应上文的＂大地，海洋，天空＂。4、为什么要建

第二间精神小屋？作者认为要怎样去建？第二间小屋的理想效果是什么？（1）作者先列出一组庞大的数字，给人们一个对事业的时间概念。揭示出一个道理：不要小看人们所从事的事业对人产生的深远影响（即事业的重要性）。（2）人们要寻找适合自己的事业，规划好自己

的事业。（3）使人生和事业缤纷和谐相得益彰，小屋坚固优雅。2022年12月4日星期日155、如何寻找适合自己的事业？［王国维］古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”

此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。2022年12月4日星期日16首先是寻找阶段，站在高处向远方望去，高瞻远瞩，确立远大目标。其次是耕耘阶段，再苦再累，在所不惜，只要努力达成目标。最后境界是收获阶段，已经

为追寻目标精疲力尽，快要放弃时，却在最不起眼的地方获得了成功。5、如何寻找适合自己的事业？6、第三间小屋盛放我们的事业，作者是怎样描述的？明确：第三间，安放我们自身。作者首先用一个反问句引出下文，接着用了两个比喻句说明没有自己的悲哀。告诫人们：做人不能迷失了自我。2022

年12月4日星期日187、如何理解第三间小屋“自身”？明确：这里的“自身”不单指人的个体生命，更是指向这个个体生命所具有的特立独行的人文精神。告诉我们要有“自己的思维”“自己的发现”“自己的意见”。——要有一个独立的自我我是一颗无人知道的小草，但我也

有自己的绿色和芬芳！走自己的路，让人家去说吧。［但丁］我们不必羡慕别人的才能，也不必悲叹自己的平庸，每个人都有自己的魅力。［松下幸之助］每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。［罗曼罗兰］没有人

能替代我，就像我不能替代别人。［毕淑敏］8、概括18、19段的内容：总结全文，指出建立精神栖息地是我们的义务和权利，提出扩大精神空间的建议。2022年12月4日星期日219、文章结尾“当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，不妨扩大疆域，增修新舍，矗立我们的精神大厦”，你打算在精

神大厦里安放些什么呢？譬如：宽容，理想，希望，坚强，友爱，谦逊，勇敢，勤劳，善良，正义，无私，豁达，开朗，感恩，奉献，亲情，爱情，友谊等等，都放进我们的精神大厦，那么我们精神的宇宙，该是多么的辽阔啊！！课堂总结文章主题：这是一篇议论、描写、抒情于一体的说理性散文，通过

对精神的三间小屋的描写、议论、抒情，表现了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思想。1、集议论、描写、抒情于一体。写作特点：2、文笔细腻，意蕴深厚。3、运用比喻、对比等手法。毕淑敏语录1、优等的心，不必华丽，但必须坚固。2、我相信不化妆的微笑更纯洁而美好，我相信不化妆的目光更坦率而真诚，我相

信不化妆的女人更有勇气直面人生。3、我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。4、如果你不能确定你往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。“心为血之海，那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操，心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心，会爱世界爱人爱生活，爱自身也爱大家。

有一颗自强之心，会勤学苦练百折不挠，宠辱不惊大智若愚。有一颗尊严之心，会珍惜自然善待万物。有一颗流量充沛羽翼丰满的心，会乘上幻想的航天飞机，抚摸月亮的肩膀。”——毕淑敏《造心》