【文档说明】部编版七年级上册语文《散步》课件（定稿；组内教研课）.ppt，共(42)页，5.058 MB，由baby熊上传

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散文散步6中国人常说上有老下有小。父母步履蹒跚，孩子尚未成年，老与小都是一种责任啊。为什么说是责任呢？今天，我们就随莫怀戚一道去散步，去领略人世间最美的画面，生命的意义。1.出示目标2.资料链接3.预习反馈4.初读感知5.精读品味6

.研读探究7.归纳总结8.拓展延伸3.1.1.学习本文以小见大，通过细节描写，展示人物感情的写法。2.感悟亲情、人性和生命的美好，培养学生责任感。（难点）（重点）（重点）品味文章生机蓬勃的意境美、语言美。莫怀戚(1951－2

014)，重庆人，当代作家，重庆师范大学文学与新闻学院教授。主要作品有小说《诗礼人家》《经典关系》等。作品集主要有《莫怀戚中短篇小说选》。《散步》写于1985年。写此文之前，作者确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历，里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致，

但作者当时并没有产生创作动机。后来，作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知：在美国人眼里，中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的，而这在美国是不可想象的。作者听后感慨不已，他开始重新审视这一看起来很陈旧的民族遗产，于是也就有了写作的念头，创作了此文。去年9月，在重庆举办的一次作文大赛

上，有人问我：你那个《散步》，是写尊老呢，还是爱幼？或者既尊老又爱幼？我认真回答：看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。我说写生命，不是故作高深。那次散步，就是一次陪伴。而与陪伴相伴的，就是对“生命”这

个命题的感受和思考。所以，文章里有这样一句话：“这一切都使人想着一样东西：生命。”人类，在造物主的眼里，也不过是一个物种而已，与其他物种的性质并无两样。但与其他物种有一点不同，就是人类的强壮的生命，没有资格独享强壮——它（我在这里说的是生命

，不是人）必须对它的两端的弱势负责，即强壮当对幼小和衰老负起责任来。你说，这不就是孝道吗？多老的话题。我说，不是孝道，是责任。因为是父母自己的需要，才有了孩子，孩子并不欠谁的，何报之有？所以有时候别人见我们在照顾母亲，便称赞：

啊，真是好孝心。我总是笑着摇头，在心里说不是孝心，是母子感情加上责任。对这种责任的强调，是我们中华文化的重要特点。有位加拿大的汉学家，十多年前即开始关注我们的春节晚会，有一次他突然对我说，只有你们中国人敢于把老人这个包袱背在背上，这是你们的底气，也是你们的心灵最健全之处。旁观

者清，我相信他说得很真诚。熬过嫩芽水波粼粼咕咕一读一读字音áonânlíngū霎时shà分歧qí二写一写字形蹲拆魔法记忆：词性辨音法，作名词时,“铺”一般是四声；作动词时,“铺”一般是一声。歧霎散散熬熬铺铺dūn()下chāi()散分qí()一shà

()时sàn()步sǎn()漫āo()白菜áo()夜pū()床当pù()三记一记词义1．信服：2．分歧：3．熬：4．一霎时：相信并佩服。思想、意见、记载等不一致的地方。忍受(疼痛或艰苦的生活等)。一会儿，短时间。信服、信任辨析：两个词都有相信别人的意思，但“信服”

侧重于相信别人的同时带有佩服，如：张老师的解释让人信服；“信任”侧重于因相信别人而敢于托付，如：她工作一向认真负责，大家都信任她。5．委屈：6．粼粼：7．各得其所：使人受到委屈。文中形容水明净。每一个人或事物都得到合适的安顿。例句：公司根据每个职员的能力安排

工作，让大家都各得其所。委屈、委曲辨析：均可做形容词。“委屈”指受到不公平的对待或批评指责后，心里难过。如：她因被错怪而感到委屈。“委曲”指(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的，曲折。如：委曲的溪流。两词也都可做动词。“委屈”指使人受到委屈。如：对不起，委屈你了。“委曲”指勉强

服从。如：委曲求全。1．齐读课文，初步感知，找出(1)散步时间：(2)散步人物：(3)散步原因：(4)散步经过：(5)散步结果：初春我、母亲、儿子、妻子（两对母子）母亲身体不好，应该多走走发生分歧，母亲要走大路，儿子要走小路我背母亲走小路2．从这篇文章中，你看到了一个怎样

的家庭互敬互爱、其乐融融、感情浓浓我儿子母亲1、寻情：（1）我们说文章感情浓浓，都有哪些情？祖孙情我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”母子情父子情2.探美人性美自然美语言美诗意美礼

赞生命(母慈子孝)3.感悟生命我母亲儿子承前启后责任理解信任生命使命母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。她很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。“我走不过去的地方

，你就背着我。”母亲对我说。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。她的眼随小路望去：

那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。初春秀色的描绘，表现了春天蓬勃的生机。轻描淡写中充满了浓郁的诗情画意和深刻的哲理她很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。母亲要走大路，大路平顺

；我的儿子要走小路，小路有意思。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。句式整齐，音韵和谐，清新淡雅，浅显中见道理。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈

妈和儿子。”但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。中年人在整个民族进程中起到的承上启下、承前启后的作用。母亲对我是理解的，儿子对我是信任的。而我对他们负有责任，也就是对生命负责。同时生命又把使命付与了我，照顾好老的和小的。这就是延续生命，延续人类世界

。1.“我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这几句话有什么深刻含义？【答案】这几句话把母子二人的情态都显现出来了,母亲的,儿子的,情态毕现,并且为下文,其中“她现在很听我的话,就像我

小时候很听她的话一样”是一个句,表明年老的母亲非常信服“我”,就像“我”小时候信服她一样,这句话表明,随着母子年龄的变化,也发生了转化。老迈、顺从诚恳、孝敬“我”背母亲埋下伏笔对称依赖感2.“我的母亲又熬过了一个严冬”，句中的“熬过”一词有什么表达作用？【答案】“熬”有“

忍受，艰苦支持”的意思，“熬过”形象地写出了母亲在漫长的严冬里，在身体和精神上所遭受的苦难，表现了母亲的坚强，流露出“我”的欣慰。3.“这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡„„这一切都使人想着一样东西———生命。”这段景

物描写有什么作用？【答案】本段对进行的景物描写，突出了初春蓬勃，使人感觉到，生命的召唤，烘托了一家人散步时。初春田野旺盛的生机生命的存在欢乐的心情4.祖孙发生分歧，我为什么感到责任重大？品析第6-8自然段【答案】祖孙发生分歧，“我”若处理好了，全家高高兴兴；若处理不

好，全家不愉快，破坏家庭和谐，所以“我”感到责任重大。5.散步时发生了什么样的分歧?“我”是怎样解决的?这体现了“我”对母亲怎样的情感?【答案】散步时发生的分歧是：母亲要走大路，因为大路平顺；儿子要走小路，因为小路有意思。处于核心地位的“我”选择走

大路——“我决定委屈儿子”，因为“我”考虑到自己陪伴儿子的时间还很长，即使这一次委屈了他，还有长久的日子可以补偿，但“我”能为母亲做事的时间已经不多了，“我”经过思考决定“走大路”的细节描写，反映了“我”对母亲的孝顺和尊敬。

部分来自《点拨》6.“她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”这句景物描写有怎样的作用？【答案】“金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”描绘了一幅清新明丽的图，这

分明是的召唤，写出了的内涵，也衬托出母亲。“小路有意思”田园风光春天和生命愉快的心情7.怎样理解结尾“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这句话的含义？【答案】“世界”这个词是大词小用，写出了

中年人所肩负的。“我”背上的母亲，代表着，妻子背上的孩子代表着，这重大的责任中年人应该地承担起来。这个带有意味的句子，写出了作者的，，表现了中华民族的传统美德。承前启后的重大责任过去未来责无旁贷象征使命感深化了文章的主题尊老爱幼阅

读方法解密句子深层含义分析法所谓句子的深层含义，是指句子在特定的语言环境中，没有从字面上直接反映出来的意思。分析句子的深层含义时，要联系具体的语言环境；要联系文章的中心意思；要联系作品的时代背景；要抓住人物的身份、性格特点和思想；要抓住富有表现力的关键性词语

等进行分析。本题中理解这句话的深层含义，要联系“我”与妻子身为父母与子女的双重身份及文章要表达的中心来分析。重难点小结漫步在散文《散步》中，亲情的芬芳，生命的葱茏，人性的葱茏，责任的韵致，沁人心脾。而文章的语言，平易中透着空灵，明了中不乏含蓄，精致淡雅，意蕴丰厚，更是美不

胜收。中年人在自己家庭中的责任，而是这一代中年人在整个民族进程中起到的承上启下、承前启后的作用。【答案】“我”的母亲：老迈、顺从、爱幼、尊重孩子；“我”的妻子：贤惠、孝顺、体贴、温柔；“我”的儿子：天

真可爱、聪明伶俐、非常懂事。1.【难点探究】文中“我”的母亲、“我”的妻子和“我”的儿子分别是怎样的人?【答案】本文的语言散发着清新淡雅的芬芳。于平实中见灵气，在浅易中见哲理。“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”一句读来熟悉、平实，这是多么令人羡慕的母子深情啊

。而结尾“我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子”“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻”，构成了句式的对称美，同时也为文章的内容服务，作者站在人生的中间段，一

边是长辈，一边是后代，也处在生命之链的关节上，这里既有作者强烈的责任感，又体现了作者挚爱生活，品尝人生甜美的无穷韵味。2．【难点探究】本文的语言有什么特点?【答案】作者采用了一波三折的写法。波折一：文章开篇写“我们”一家去散步

，母亲本不愿意出来的，“她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累”这是一波，在“我”的“正因为如此，才应该多走走”的劝说下，“母亲信服地点点头”，从中我们感受到了母慈儿孝。波折二：在散步中“我”的母亲和“我”的儿子在走大路还是走小路的问题上发生了分歧，“

母亲要走大路，大路平顺”“儿子要走小路，小路有意思”。这个3.【手法探究】一家四口在田野中散步，在我们看来是如此简单平凡的小事，作者却把它写得饶有兴味，发人深省。请具体说说本文在行文布局上的特点。矛盾怎么解决呢？当然取决于“我”了，“我”深

感自己责任的重大：两全的办法找不出，拆散一家人又于心不忍。于是，“我”决定委屈儿子，原因是“我伴同他的时日还长”。这个选择应该说是入情入理，体现了“我”爱幼更尊老的情感。波折三：当“我”做出“走大路”的决定后，结果竟出人意料，“母亲摸摸孙儿的小脑瓜”，又起一波，“

还是走小路吧”。如果说“我”的决定易于理解的话，那么母亲的改变则有悖常情了。可正是这不合情理的地方，让我们感受到祖母对孙儿的呵护。这样，在一波三折中，作者把一家三代人的温和、谦让与体贴写得风生水起，摇曳生姿。散步

→→分歧尊老爱幼初春，一家四口母亲要走大路儿子要走小路委屈儿子走大路母亲依从孙子走小路课文选取“散步”这个生活中的小片段，展现了一家四口祖孙三代互敬互爱、融洽和睦的关系，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。1．精心选材，以小见大。本文借一家人散步

这一小事，表现中华民族尊老爱幼的传统美德和中年人肩负重任的大主题。2．通过细节描写展示人物的思想感情。如写在散步中，“我”的母亲和儿子在走大路还是走小路的问题上发生分歧时，“我”经过思考决定走大路，而母亲又选择走小路的细节

，就具体真切地表现了一个幸福家庭中各个成员之间互敬互爱的真情。亲情不是浓烈的醇酒，不是甜美的饮品，它只不过是一杯纯净平淡的白开水，虽然无色无味，却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋，却能让我们

安静；它不会给我们刻骨难忘的体验，却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然，不用刻意的雕琢，在我们意识到时，它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。放烟花欢乐是需要分享的坚实的努力才能绚丽地

绽放烟花易冷学会珍惜大扫除学会协作培养习惯锻炼责任作业1：回顾对生命的感悟和礼赞作业2：完成教材上的课后习题