【文档说明】初中部编版七年级初一上册语文《世说新语二则》导学案(校内公开课）.docx，共(2)页，20.709 KB，由baby熊上传

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《世说新语二则》课堂导学案（第周第1课时总第课时）课题：8.《世说新语》二则上课时间：年月日主备人：备课组长：学习目标：1.疏通文意，掌握常见实词的意义。2.分析文章的人物形象，感受古人的生活情趣及文化修养，继承中国优秀的传统美德。学

习过程：【自主消化】（一）作者简介刘义庆（403-444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。宋武帝刘裕之侄，袭封临川王。他爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下，组织文人编写《世说新语》。（二）文学常识——《世说新语》《世说新语》又名《世语》，由刘义庆组织编写，是我

国最早的一部文言志人小说集。全书原8卷，今传本3卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，主要记述了自汉末到东晋时期士大夫的言谈、逸事。鲁迅称之为“名士底教科书”。字音字形骤．然（）差．可拟（）谢道韫．（）奕．（）尊君在不．（）文言知识梳理1.通假字尊君在不．2.

古今异义（1）太丘舍去．古义：今义：到„„去（2）与儿女．．讲论文义古义：今义：子女（3）未若柳絮因风起古义：今义：因为3.重点实词与虚词（1）寒雪日内集．．（2）公欣．然曰（3）白雪纷纷何所似．．．（4）期日中．．（

5）去后乃．至（6）君．与家君．．君：（7）无信．（8）无礼．（9）友人惭．（10）下车引．之【及时点化】1.句子翻译（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）太丘舍去，去后乃至。（3）友人惭，下车引之。元方入门不顾。综合探究1.“撒盐空中差可拟”中盐的和“未若柳

絮因风起”哪个比喻更好？为什么？2.对“儿女”的回答，太傅没有直接评价，但却有暗示。找出暗示的句子，并说说太傅的看法。【当堂内化】1.《陈太丘与友期行》这个故事告诉我们，做人要。2.友人“下车引之”的用意是：。3.《陈太丘与友期行》的主人公是陈元方，他是一个的人，文

章在刻画这一人物时，主要采用和的方法。【拓展深化】黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食，京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇

爱之。（选自《后汉书·黄琬传》）1.解释下列句子中加点的词语。（1）俄而．．雪骤俄而：（2）撒盐空中差可拟．拟：（3）太后诏．问所食多少诏：（4）而深奇．爱之奇：2.把下列句子翻译成现代汉语。未若柳絮因风起。3.黄琬说的日食后的样子到底是怎样的？4

.本文和《咏雪》中的主人公有什么相同的地方？从中可以得到什么启示？