【文档说明】初中部编版七年级初一上册语文《春》课件(校内公开课）.pptx，共(26)页，25.954 MB，由baby熊上传

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人教版·七年级语文（上册）朱自清散文系列1.理清文章的思路，读懂文章内容，理解作者对春天的赞美乊情。2.理解比喻、拟人手法在写景中的表达效果。3.掌握多角度写景的方法。4.用心感受春天的美好，培养学生热爱大自

然的感情。学习目标1.理清文章的思路，读懂文章内容，理解作者对春天的赞美乊情。2.理解比喻、拟人手法在写景中的表达效果。3.掌握多角度写景的方法。4.用心感受春天的美好，培养学生热爱大自然的感情。学习目标春天是一个百花争艳的季节。春天是一个

生机勃勃的季节，春天是一个充满希望的季节……朱自清（1898—1948），字佩弦，号秋实，江苏扬州人，著名散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系，曾任中学教师，后任清华大学教授。他的散

文以语言洗练、文笔秀丽著称。散文代表作品《背影》《绿》《荷塘月色》等。作者简介mícánglǎngrùnsuōhōngtuōdǒusǒuyùnzhǎngyùnniànghèbócháo迷藏朗润蓑衣烘托抖擞黄晕水涨酝酿应和薄烟巢字词积累呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。宛转：形容声音抑扬动

听。现在多写作“婉转”。卖弄：有意显示、炫耀（自己的本领）。字词积累赶趟儿：本义是时间赶得上，这里指众多果树争先恐后地开花花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美一年乊计在于春：春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。字词

积累小组活动1：请将本文按照描写内容分成三个部分盼春绘春赞春整体感知第1段——盼春第2-7段——绘春。描绘大地回春、万物复苏、生机勃勃、花草树木争春的景象。第8-10段——赞春。赞美春天蓬勃的生命力，强调它的“新”、“力”、“美”。绘春赞春盼春

整体感知这三个部分，按怎样的思路写的?情感发展写作顺序春天尚未来临春天降临盼春绘春体验春天赞春第一部分春第二部分第三部分开篇点题，总领全文春春春轮廓草花风雨迎春赞美春天，总结所思总分总第1段——盼春第2-7段——绘春。描绘大地回春、万物复苏、生机勃勃、花草树木争春的景象。第8-

10段——赞春。赞美春天蓬勃的生命力，强调它的“新”、“力”、“美”。绘春赞春盼春重点解读盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。盼春1.第一段写盼春，运用什么修辞手法？表达了作者什么感情?修辞手法：反复感情：急切修辞手法：拟人感情：喜爱重点解读第1段——

盼春第2-7段——绘春。描绘大地回春、万物复苏、生机勃勃、花草树木争春的景象。第8-10段——赞春。赞美春天蓬勃的生命力，强调它的“新”、“力”、“美”。绘春赞春盼春重点解读2.绘春这一部分描绘了几幅画面?描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面。绘春

重点解读绘春总轮廓一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。3.这个自然段是怎么写春天的?角度：宏观勾勒“一切”→轮廓“朗润”→春山光泽“涨”→春水涣涣“红”→春日暖人重点解读三个

“起来了”照应“刚睡醒”、“张开了眼”运用拟人句和排比句，语言简洁，却生动地写出了冬去春来、万物复苏的春的轮廓。绘春总轮廓一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。4.这个自然段运用的什么修辞手法？有什么好处?重点解读小草偷偷地从土里钻出来

，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。绘春春草图绘春春草图（1）用“偷偷地”、“钻”写春草的情态；不经意间悄然而出生命力小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去

，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。重点解读小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵

绵的。绘春春草图（2）用“嫩嫩的”写春草的质地“绿绿的”写春草的色泽放在句末：用于强调重点解读小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（3）用“一大片一大片满是的”写春草的长

势绘春春草图重点解读小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（4）红字部分与小草有什么关系？通过小孩在草上兴致勃勃的嬉戏侧面衬托春草勃发给人

的欢乐。绘春春草图重点解读小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（5）红字部分写了什么？写人在草上的感受，表达

喜爱春草的感情。绘春春草图重点解读坐、躺、滚、踢、跑、捉——人（喜悦）嫩、绿、满、软——草（生机勃勃）绘春春草图人与自然和谐相处内容小结随堂练习想一想有哪些带“春”字的成语？春花秋月春回大地春暖花开春色撩人春色满园

春深似海春生夏长春意盎然雨后春笋如沐春风春风得意阳春白雪