部编版七年级语文下册《逢入京使+晚春》课件(福州公开课)

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以下为本文档部分文字说明:

《逢入京使》岑参边塞诗以书写战争为主题:常见情感有:歌咏塞外风光;表现将士们驰骋沙场建功立业的壮志;反映战争的残酷及征夫的思乡之情。作品大多气势奔放,慷慨激昂,给人奋収向上的力量。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?——王翰《凉州词》秦时明月汉时关

,万里长征人未还。——王昌龄《出塞》羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》2•岑参(约715—769),河南南阳人,唐代著名边塞诗人。擅长七言歌行,作品风格气势豪迈,情辞慷慨,语言变化自如。其诗与高适齐名,幵称

“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。代表作品有《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等。走近作者•根据刘开扬《岑参诗集编年笺注·岑参年谱》,此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西(今新疆维吾尔自治区库车县)上任途中。这是

岑参第一次进赴西域,充安西节度使高仙芝幕府书记。此时诗人34岁,前半生功名不如意,无奈之下,出塞任职。写作背景•他告别了在长安的妻子,跃马踏上漫漫征途,西出阳关,奔赴安西。岑参也不知走了多少天,就在通西域的大路上,他忽地迎面碰见一个老相识。

立马而谈,互叙寒温,知道对方要返京述职,不免有些感伤,同时想到请他捎封家信回长安去安慰家人,报个平安。此诗就描写了这一情景。•朗读诗歌,读准字音,注意节奏。逢入京使岑参故园/东望/路漫漫,双袖/龙钟/泪不干。马上/相逢/无纸笔,凭君/传语/报

平安。解题:“逢”的意思“入京使”即遇到。回长安的使者,诗人想请他捎封家信回长安去。向东遥望长安家园路途遥远,双袖都被沾湿了,泪水还没有干。在马上与使者匆匆相逢,没有纸笔(写信),烦劳您替我捎口信给家人报个平安。故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无

纸笔,凭君传语报平安。逢入京使岑参文意解读:品诗句“故园东望路漫漫”写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日,正行迚在去往西域的途中,回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。“双袖龙钟泪不干”思

乡之泪怎么也擦不干,以至于把两支袖子都擦湿了,可眼泪就是止不住。这句运用了的修辞手法表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。夸张“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”“逢”字点出了题目,在

赶赴安西的途中,遇到作为入京使者的故人,正好托故人带封平安家信回去,可偏偏又无纸笔,也顾不上写信了,只好托故人带个口信。传达了诗人挂念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念自己的复杂心理。思考:一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你

是怎样理解的?不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆,没有纸笔,赶紧托他捎回平安的口信,这“传语”二字,寄托了诗人全部的思家之情;岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心的,此时,心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟,柔情与豪情交织

相融,感人至深。集中抒写了报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感,语出自然又含蓄凝练。这首诗是写诗人在西行途中,偶遇前往长安的东行使者,勾起了诗人无限的思乡情绪,也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。旅途的颠

沛流离,思乡的肝肠寸断,在诗中得到了深刻的揭示。主旨《晚春》韩愈走近作者韩愈(768—824),字退之,唐代文学家、哲学家、思想家。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文

语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,唐宋八大家之首。作品收在《昌黎先生集》里。•此诗为《游城南十六首》中的一首。钱仲联《集释》系此诗于唐宪宗元和十一年(公元816年)。此时韩愈已年近半百。他此时在官场上是处于不得志的时期

,作者也是想借此诗来表达心中的慨叹之情。写作背景读诗歌朗读诗歌,读准字音,注意节奏。晚春韩愈草树/知春/不久归,百般/红紫/斗芳菲。杨花/榆荚/无才思,惟解/漫天/作雪飞。草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无

才思,惟解漫天作雪飞。晚春韩愈花草树木像是知道春天即将归去,竞相争奇斗艳,展现人间万紫千红。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,好像漫天飞雪。再读诗歌,结合注释了解大意。斗:竞争、比赛。芳菲“”本指花草树木,此指花草的芳香。惟解:只知道。漫天:遍布空中作雪:装作雪、好似雪、化作

雪的模样。诗歌赏析“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”诗中一个“知”字,一个“斗”字,将花草树木赋予了人的思维、人的情感和人的动作行为,使那些花草树木有了留春惜时的生命特征。这一拟人手法的运用,极有效地表达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀。“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”又一次运用了拟人的

修辞手法,赋予了“杨花榆荚”以鲜活的生命力,积极向上的思想激情。这里值得一提的是,杨花榆荚虽缺乏草木的“才思”,但不因此藏拙,而为晚春增添一景,虽然不美,但尽了努力,这种精神是值得赞扬了。20其实,它还寄寓着人们应该乘时而

迚,抓紧时机去创造有价值的东西这一层意思。本诗运用拟人的修辞手法,表达了诗人惜春的思想感情,同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意。主旨探究21

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