【文档说明】上海市浦东新区第四教育署八年级初二上学期物理期中试卷+答案.pdf，共(21)页，550.651 KB，由baby熊上传

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浦东新区第四教育署初二年级物理学科阶段练习一、选择题1.物理课本的长度约为A.0.29厘米B.2.9厘米C.29厘米D.290厘米2.在相同的温度下，在下列介质中，声音传播速度最快的是A.在水中B.在真空中C.在空气中D.

在大地中3.声音在传播过程中，下列说法正确的是A.音色会逐渐改变B.音调会逐渐降低C.响度会逐渐降低D.声音的音色、音调和响度都不会改变4.同一个人在教室里讲话比在操场上讲话听起来响亮，其原因是A.教室里声音传播的快B.操场上障碍物

多，声音在传播过程中被吸收C.操场上声音传播的快D.教室里原音和回声会混合在一起5.某同学对着平面镜，从镜中看到一只挂钟如图所示，则实际时间应是A.1:20B.4:05C.10:40D.8:506.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是

A.音调B.响度C.音色D.都有可能7.为了研究单摆摆动的周期与摆动幅度之间的关系，应选用A.摆球的质量和摆线的长度相同，而摆动幅度不同的摆B.摆球的质量和摆动幅度相同，而摆线长度不同的摆C.摆球的质量相同，摆线长度和摆动幅度不同的摆D.摆动幅度和摆线的长度相同，而摆球质量不同的

摆8.一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该A.远离平面镜，且大小不变B.靠近平面镜，且大小不变C.远离平面镜，且越来越小D.靠近平面镜，且越来越大9.有一光线从空气斜射入水中，若入射角为30°，则折射角为A.0°B.22

°C.30°D.42°10.一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度。如图所示的光路图，电光屏上的光点由s1移到s2时，表示液面的高度A.下降B.上升C.不变D.

不确定二、填空题11.测量的目的是进行可靠的定量_________；在国际单位制中，长度的主单位是______，质量的主单位是______，时间的主单位是______。12.物体所含___________叫做质量

；实验室里，测量质量基本工具是______，测量时间的基本工具是______。13.生活中我们会利用声音的_______特征来挑西瓜；医生使用听诊器，减少声音的分散，增大声音的________；声纹锁只有当主人说出设定的暗语才会打开，别人即使说对暗语也打不开，是利用声音的______

_____特征。14.请填入合适的单位或数值:①初二某班同学的平均身高为163___________；②一袋牛奶的质量约为220_______。③一节物理课的时间为40________，合________秒。15.悠扬悦耳，令人心旷神怡的声音称为_________；刺耳难听，令人

心烦意乱的声音叫做噪声。摩托车的消音器，是从控制__________的环节来控制噪声。16.光在________介质中沿直线传播的，真空中的光速是________m/s,是宇宙间最快的速度。在玻璃、空气、水这三种介质中，光在________中的传播速度最大，光在________中传播速

度最小。17.物理学中使用光线这一物理模型来表示光的_____________和__________。潜望镜是利用平面镜可以___________这一原理制作而成的。18.声音是由物体______而产生的。海豚能能发出振动频率高于________

_Hz的超声波，人耳_______听见(选填“能”或“不能”)。利用超声波雷达——声呐，可以探测海底深度，若声呐发出声波信号后4秒收到反射回来的信号，则该处海底的深度为______米。（声音在海水中的速度为1500m/s）19.射到平面镜上的平行光反射后___________平行的

（选填“可能是”、“仍然是”、“不是”），称为________反射；电影院里，观众坐在不同位置都能看清幕布上的影像，是光的________反射。20.一束光射到平面镜上，入射角是30°时，反射光线与入射光线的夹角是_______度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是

______度，保持此时入射光线不变，使镜面沿顺时针方向转动25°，则反射光线和入射光线的夹角为________。21.通常一切乐器或发声体发出的声音都是由不同频率的声波组成的。研究表明，频率组合情况不同，

声音的音色就不同。如图所示分别为音叉、小提琴和长笛发出声音的波形图。（1）如图所示声音波形图是哪个发声体发出的声音______A．音叉B．小提琴C．长笛（2）与如上图相比，该物体发出的声音响度变___________；音调变____________。三、

作图题22.请根据如图中的入射光线，画出反射光线，并标出反射角的大小。23.根据平面镜成像的特点，画出如图中物体AB在平面镜MN中成的像A´B´____。24.如图所示，AO为入射光线，OB为反射光线，请在图上画出平面镜位置_____。四．实验题25.用如图(a)所示刻度尺测量物

体的长度，这把尺的最小刻度是________，所测物体的长度是________；如图(b)所示，某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，其中甲纸带比乙纸带拖动得________(选填快”、“慢”或“一样快”)。甲纸带从A点到

B点所用的时间为_____秒，比乙纸带从C点到D点的时间______(选填“多”、“少”或“一样”)。26.如图所示，小量同学把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变轻；再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变______。推理过

程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越_____；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了。得出结论：_________。27.如图所示，小红同学用尺子作乐器探究声音的响度与什么因素有关时，做了以下实验：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，

使它每次的振动快慢大致相同。第一次轻轻拨动，听它振动发出的声音较轻，同时注意到钢尺振动幅度较小；增大拨动钢尺的力度，再次拨动，听到钢尺振动声音变响，同时看到它振动幅度变大。（1）由此可得出结论：________________有关，且______

_越大，________越大。（2）小红还能利用这把钢尺探究声音的_______与什么因素有关的实验。（3）本实验用到了研究问题的常用方法是_____________________。28.如图为研究光的反射定律的实验装置，其中ON为法线。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；从这一现象可

以初步说明:_______；若把此装置中的小门向后转动一角度，则在小门上不能看到反射光，这一现象表明:______________；进一步研究，当把光由BO射入，发现反射光恰好由OA射出此事实说明:____________。29.如图所示,小量和小红为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.

5厘米的玻璃板架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛,进行实验.为便于观察,该实验最好在_________(填”较亮”或”较暗”)环境进行。（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的_________；取两只相同蜡烛的目的是为了能比

较像与物的________。（2）实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是______________。（3）细心的小红透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_______

____________；小量改变蜡烛的位置，记录了蜡烛A和较清晰的像到平面镜的距离，如表1所示：然后得到结论：平面镜所成像，像到平面镜的距离小于物体到平面镜的距离。你认为他会得到这个测量结果的原因是：___

___________________________。（4）小量和小红经过讨论后，纠正错误，重新进行实验并将正确数据记录在表2中，请将表2填写完整_______,______；最终他们得到正确结论：平面镜所成像，___________

____________________________。（5）若要进一步研究平面镜所成像的虚实情况，可选用的实验器材有_____________（选出所有可以使用的器材）A．一张白纸B．一张黑纸C．1厘米厚的透明玻璃板D.0.2厘米厚的透明玻璃板初二年级物理学科阶段

练习一、选择题1.物理课本的长度约为A.0.29厘米B.2.9厘米C.29厘米D.290厘米【答案】C【解析】【详解】根据我们对物理课本长度的大致了解，结合单位大小对物理课本的长度进行估计。物理课本的长度约二十多厘米，故C符合实际；AB选项太小了，D又太大了，都不符合实际．故选C

．【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。2.在相同的温度下，在下列介质中，声音传播速度最快的是A.在水中B.在真空中C.在空气中D.

在大地中【答案】D【解析】【详解】声音在不同介质中的传播速度不同，固体中最快，在液体中次之，在气体中最慢，且声音不能在真空中传播；故声音传播速度最快的是在大地中，D正确。故选D．【点睛】重点是声音在不同介质中的传播速度，虽然在其它介质中的声速我们不会全记住，但要知道一般情况下：在固体中最快，在

液体中次之，在气体中最慢的特征。3.声音在传播过程中，下列说法正确的是A.音色会逐渐改变B.音调会逐渐降低C.响度会逐渐降低D.声音的音色、音调和响度都不会改变【答案】C【解析】试题分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度

指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．解：A、声音在传播过程中，音色由发声体本身决定，故不会改变；故A错误；B、声音在传播过程中，音调不会发生变化；故B错误；C、声音在传播过程中，由于距发声体的距离越来越远，故响度减小；故C正确；D、声音在传播过程中

，声音的音色和音调都不会改变，但响度会减小；故D错误；故选C．【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．4.同一个人在教室里讲话比在操场上讲话

听起来响亮，其原因是A.教室里声音传播的快B.操场上障碍物多，声音在传播过程中被吸收C.操场上声音传播的快D.教室里原音和回声会混合在一起【答案】D【解析】【详解】在教室内讲话的回声和原声叠加在一起,使原声加强；在操场上讲话，四周空旷，反射的声音小；所

以在教室里讲话比在操场上听起来响亮。故选D。5.某同学对着平面镜，从镜中看到一只挂钟如图所示，则实际时间应是A.1:20B.4:05C.10:40D.8:50【答案】C【解析】【详解】平面镜成像时，像和物体关于镜面对称。所以

镜中看到的钟表左右是相反的，时针对应实际位置在10与11之间；分针对应的实际位置为8，则实际时间应是：10:40。故选C。6.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是A.音调B.响度C.音色D.都有可能【答案】A【解析】【详解】声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是

指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性；“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是声音的音调，故选A。7.为了研究单摆摆动的周期与摆动幅度之间的关系，应选用A.摆球的质量和摆线的长度相同，而摆动幅度不同的摆B.摆球的质量和摆动幅度相同，而摆线长

度不同的摆C.摆球的质量相同，摆线长度和摆动幅度不同的摆D.摆动幅度和摆线的长度相同，而摆球质量不同的摆【答案】A【解析】【详解】根据控制变量法的思路，要研究单摆摆动的周期与摆动幅度之间的关系，除了摆幅不同外，其它条件都应控制相同；即控制摆球的质量和摆线

的长度相同，用摆动幅度不同的摆进行实验。故选A。【点睛】关键是实验中控制变量法的应用，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验，实验时让一个因素变化，而其它因素都控制相等或相同即控制变量。8.一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该A.远离平面镜，且大小不变B.靠近平

面镜，且大小不变C.远离平面镜，且越来越小D.靠近平面镜，且越来越大【答案】B【解析】根据平面镜成像特点,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,像和物体大小相同,是正立等大的虚像.当一位同学站在平面镜前并向平面镜靠

近时,她在平面镜中的像也将向平面镜靠近,所以像离人的距离变小,但像的大小不变.所以B选项是正确的.【点睛】根据平面镜成像特点,平面镜所成的像与物体大小相同,是正立等大的虚像,像与物到镜面的距离相等.如果人

离平面镜近,像离平面镜也近。9.有一光线从空气斜射入水中，若入射角为30°，则折射角为A.0°B.22°C.30°D.42°【答案】B【解析】【详解】根据光的折射定律知道，光线从空气斜射入水中，是光从光疏介

质（空气）射入光密介质（水），折射角小于入射角；所以，若入射角为30°，则折射角小于30°，只有B符合题意，故选B。10.一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通

过装置调节液面的高度。如图所示的光路图，电光屏上的光点由s1移到s2时，表示液面的高度A.下降B.上升C.不变D.不确定【答案】B【解析】【详解】如图，入射光线不变，光线在水面发生反射；水面上升时，入射角不变，则反射角不变，水面变化时，不同反射光线始终是平行的；所以水面

上升时，入射点左移，则电光屏上的光点由s1移到s2，如图：故选B。二、填空题11.测量的目的是进行可靠的定量_________；在国际单位制中，长度的主单位是______，质量的主单位是______，时间的主单位是______。【答案】(1).比较(2).米(3).千克(4).秒【

解析】【详解】为了要得到可靠的定量的比较，所以要进行测量；在国际单位制中，长度的单位是米（m）、质量的单位是千克（kg）、时间的单位是秒(s).12.物体所含___________叫做质量；实验室里，测量质量基本工具是______，测量时间的基本工具是______

。【答案】(1).物质的多少(2).天平(3).秒表【解析】【详解】物体所含物质的多少叫做质量；在学校实验室中，测量质量基本工具是托盘天平；测量时间的基本工具是秒表。13.生活中我们会利用声音的_______特征来挑西瓜；医生使用听诊器，减少声音的分散，增大声音的______

__；声纹锁只有当主人说出设定的暗语才会打开，别人即使说对暗语也打不开，是利用声音的___________特征。【答案】(1).音调(2).响度(3).音色【解析】【详解】生西瓜和熟西瓜由于内部的变化，振动时频率不同，即音调不同，所以生活中我们可以利用声音的音调特征来挑西瓜；

听诊器的工作原理就是利用声音在管内集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而可以听到更清楚的声音；音色是发声体特有的品质特征，可以用来分辨声源，所以声纹锁只有当主人说出设定的暗语才会打开，别人即使说对暗语也打不开，

是利用声音的音色特征。【点睛】注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、结构、方式等决定，可以用来区分声源。14.请填入合适的单位或数值:①初二某班同学的平均身高为163___________

；②一袋牛奶的质量约为220_______。③一节物理课的时间为40________，合________秒。【答案】(1).厘米(2).克(3).分钟(4).2400【解析】【详解】根据单位大小和生活经验填入单位：①成人身高约1.7m左右，初二

某班同学的平均身高接近成人的身高，所以为163厘米；②一袋牛奶的质量与一杯水的质量相当，约为220克。③一节课的时间为40分钟，合秒。【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活

中留心积累。15.悠扬悦耳，令人心旷神怡的声音称为_________；刺耳难听，令人心烦意乱的声音叫做噪声。摩托车的消音器，是从控制__________的环节来控制噪声。【答案】(1).乐音(2).噪声源【解析】【详

解】优美动听，令人愉悦的声音称为乐音；刺耳难听，令人心烦意乱的声音叫做噪声。减小噪声的途径有：从声源处、传播过程中、人耳处减弱；所以摩托车的消音器，是从控制噪声源的环节来控制噪声。16.光在________介质中沿直线传播的，真空中的光速是________m/s,是宇宙间最快

的速度。在玻璃、空气、水这三种介质中，光在________中的传播速度最大，光在________中传播速度最小。【答案】(1).同种均匀介质(2).3×108(3).空气(4).玻璃【解析】【详解】光在同种均匀介质中一定沿直线传播；光在真空中的传播速度为：

3×108m/s，是宇宙中最快的速度，且不可超越；在玻璃、空气、水这三种介质中，光在空气中传播速度最快，接近真空中的传播速度；在玻璃中传播速度最慢，约为真空中三分之二。17.物理学中使用光线这一物理模型来表示光的_____________和__________。潜望镜是利

用平面镜可以___________这一原理制作而成的。【答案】(1).传播方向(2).路径(3).改变光的传播方向【解析】【详解】用光线来表示光的传播方向和路径，是模型法的应用。光可以反射，在镜面上会发生镜面反射，即镜面可以整体改变光的传播方向，潜望镜说法是利用平面镜可以

改变光的传播方向这一原理制作而成的。18.声音是由物体______而产生的。海豚能能发出振动频率高于_________Hz的超声波，人耳_______听见(选填“能”或“不能”)。利用超声波雷达——声呐，可以探测海底深度，若声呐发出声波信号后4秒收到反射回来的信号，则该处海底的深度为______米

。（声音在海水中的速度为1500m/s）【答案】(1).振动(2).20000(3).不能(4).3000【解析】【详解】声音由物体的振动而产生的。超声波是频率高于20000Hz的声波，所以海豚能能发出振动频率高于20000

Hz的超声波，此频率超出了人耳的听觉范围，所以人耳不能听见；若声呐发出声波信号后4秒收到反射回来的信号，则声音信号由发出到海底的时间为2s，根据得，该处海底的深度为：。【点睛】要特别注意测量海水深度时，超声波在海水中传播

了一个来回，所以海水的深度为传播路程的一半，当然也可以按时间的一半来计算深度。19.射到平面镜上的平行光反射后___________平行的（选填“可能是”、“仍然是”、“不是”），称为________反射；电影院里，观众坐在不同位置都能看清幕布上的影像，是光的________反

射。【答案】(1).仍然是(2).镜面(3).漫【解析】【详解】在镜面反射时，射到平面镜上的平行光反射后仍然是平行的；而要能从各个方向看清物体，物体应为漫反射，所以电影院里，观众坐在不同位置都能看清幕布上的影像，是光的漫反射现象。20.一束光射到平面镜上，入射角是30°时，反射光线与入射

光线的夹角是_______度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是______度，保持此时入射光线不变，使镜面沿顺时针方向转动25°，则反射光线和入射光线的夹角为________。【答案】(1).60(2).0(3).50【解析】【详

解】当入射角是30°时，因为反射角等于入射角，所以反射光线与入射光线的夹角是60度；如果这束光垂直射到平面镜上，入射光线与法线重合，这时入射角是0度；保持此时入射光线不变，使镜面沿顺时针方向转动25°，则此时入射角为25°，反射角也为25°，反射光线和入射光线的夹角为50°。【点睛】牢记光的反

射定律，即反射光线跟入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角。21.通常一切乐器或发声体发出的声音都是由不同频率的声波组成的。研究表明，频率组合情况不同，声音的音色就不同。如图所示分别为音叉、小提琴和长笛发出声音的波形图。（1）如图所示声音波形图

是哪个发声体发出的声音______A．音叉B．小提琴C．长笛（2）与如上图相比，该物体发出的声音响度变___________；音调变____________。【答案】(1).C(2).小(3).高【解析】【详解】（1）如图所示声音波形图，与上图中长笛

的波形相同，所以长笛发出的声音，故选C。（2）与如上图相比，此波形幅度变小，振幅决定响度，所以，该物体发出的声音响度变小；相同时间内，振动次数变多，即频率增大，音调变高。三、作图题22.请根据如图中的入射光线，画出反射光线，并标出反射角的大小。【答案】见解析所示【解析

】解答：过入射点作法线,在法线左侧画出反射光线,反射光线与法线之间的夹角为反射角,度数等于入射角为60°，如图所示：点睛：根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射

光线并标出反射角及其度数．23.根据平面镜成像的特点，画出如图中物体AB在平面镜MN中成的像A´B´____。【答案】【解析】【详解】根据平面镜成像的特点，像和物体关于镜面对称，所以首先作出AB两点关于镜面的对称点A’B’，然后用虚线连接A’B’，得

到物体的像，如图：【点睛】有些同学不注意会将像画成实线，切记平面镜成的是虚像，应该画成虚线才合适，这些细节问题要注意。24.如图所示，AO为入射光线，OB为反射光线，请在图上画出平面镜位置_____。【答案】【解析】【详解】根据反射定律作图：过入射点作入射光线与反射光线夹角的平分线，即法线，再

过入射点作垂直于法线的平面镜．如图所示：【点睛】牢记光的反射定律，根据：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角的规律作图。四．实验题25.用如图(a)所示刻度尺测量物体的长度，这把尺的最小刻度是________，所测物体的长度是____

____；如图(b)所示，某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，其中甲纸带比乙纸带拖动得________(选填快”、“慢”或“一样快”)。甲纸带从A点到B点所用的时间为_____秒，比乙纸带从C点到D点的时间__

____(选填“多”、“少”或“一样”)。【答案】(1).1mm（或0.1cm）(2).1.65cm（在一定范围内都正确）(3).慢(4).0.1(5).少【解析】【详解】图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值，即分度值为1mm；物体左侧对准3.00cm，末端刻度值

为4.65cm，物体长度为4.65cm-3.00cm=4.65cm．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，甲纸带两点间的间距小，所以甲纸带比乙纸带拖动得慢。打点计时器每秒打50个点，所以两点间隔时间为0.02s，则甲纸带从A点到B点所用的时间为：；乙纸带从C点到D点的时间为：；所以甲纸带

从A点到B点所用的时间比乙纸带从C点到D点的时间少。26.如图所示，小量同学把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变轻；再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声

逐渐变______。推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越_____；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了。得出结论：_________。【答案】(1).响(2).轻(3).真空不能传声（或传播声音需要介质）【解析】【详解】如图为证明声音的传播需要

介质的实验过程。逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，空气变少，会听到铃声逐渐变轻；再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，传递声音的介质又变多，所以又会听到铃声逐渐变大。科学推理：玻璃罩内空气越少，即介质越少，传出的声音越轻

；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了。故得出结论：真空不能传声（或传播声音需要介质）。27.如图所示，小红同学用尺子作乐器探究声音的响度与什么因素有关时，做了以下实验：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，使它每次的振动快慢大致相同。第一次轻轻

拨动，听它振动发出的声音较轻，同时注意到钢尺振动幅度较小；增大拨动钢尺的力度，再次拨动，听到钢尺振动声音变响，同时看到它振动幅度变大。（1）由此可得出结论：________________有关，且_______越大，________越大。（2）小红还能利用这把钢尺探究声音的_______与什么因素

有关的实验。（3）本实验用到了研究问题的常用方法是_____________________。【答案】(1).声音的响度和振幅(2).振幅(3).响度(4).音调(5).控制变量法【解析】【详解】（1）根据题意可知，振幅越大时，响度越大；所以可得结论：声音的响度和振幅有关，且

振幅越大，响度越大。（2）还可以用相同的力拨动尺子，使振幅相同，让尺子伸出桌面的长度不变，研究音调与频率的关系。所以还能利用这把钢尺探究声音的音调与什么因素有关的实验。（3）本实验控制频率相同，让振幅

不同，所以用到了控制变量法研究问题。28.如图为研究光的反射定律的实验装置，其中ON为法线。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；从这一现象可以初步说明:_______；若把此装置中的小门向后转动一角度，则在小

门上不能看到反射光，这一现象表明:______________；进一步研究，当把光由BO射入，发现反射光恰好由OA射出此事实说明:____________。【答案】(1).入射光线和反射光线分居法线两侧且反射角等于入射角(2).入射光线、反射光线和法线位于同一平面内(3).光路的可逆性【解

析】【详解】实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；读图可知，∠BON=∠AON，所以反射角等于入射角，且入射光线和反射光线分居法线两侧；当小门向后转动一角度后，不能在小门上看到反射光线，说明反射光线与入

射光线、法线在同一平面内；当光沿反射光线射入时，可以原路返回，说明反射现象中光路是可逆的．29.如图所示,小量和小红为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5厘米的玻璃板架在水平台板上面,再取两根完全

相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛,进行实验.为便于观察,该实验最好在_________(填”较亮”或”较暗”)环境进行。（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的_________；取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的________。（2）实验

过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是______________。（3）细心的小红透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，

出现两个像的原因是___________________；小量改变蜡烛的位置，记录了蜡烛A和较清晰的像到平面镜的距离，如表1所示：然后得到结论：平面镜所成像，像到平面镜的距离小于物体到平面镜的距离。你认为他会得到这个测量结果的原因是：_____________

_________________。（4）小量和小红经过讨论后，纠正错误，重新进行实验并将正确数据记录在表2中，请将表2填写完整_______,______；最终他们得到正确结论：平面镜所成像，_______________________________________。（5）若要进一步

研究平面镜所成像的虚实情况，可选用的实验器材有_____________（选出所有可以使用的器材）A．一张白纸B．一张黑纸C．1厘米厚的透明玻璃板D.0.2厘米厚的透明玻璃板【答案】(1).较暗(2).位置(3).大小(4).玻璃板没有竖直放置(5).玻璃板有厚度，前后两反射面分

别反射出两个像(6).测量像到琉璃板的距离时忽略了玻璃板的厚度（像到平面镜的距离记录了像到玻璃板后表面的距离）(7).4.5(8).6.0(9).像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离(10).A【解析】【详解】因为玻璃板能成像，还透光，为便于观察，提高像的对比度，所以该实验最好在较暗的环境

进行。（1）透明玻璃板能成像的同时，还能看到玻璃板后面的蜡烛，所以用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的位置；取两只相同蜡烛，可以用完全重合来说明像与物体大小相等，所以目的是为了能比较像与物的小大关系。（2）成像时，像与物体关

于镜面对称，当镜面不竖直放置时，像不在桌面位置上，所以实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是玻璃板没有竖直放置。（3）细心的小红透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像

，是因为玻璃板的丙个平面都能成像，所以出现两个像；由实验数据知，像距都比物距小了0.5cm，说明他测量像距时忽略了玻璃板的厚度，即物距是按物体到镜面前沿测量的，像距是按像到玻璃板的后沿测量的。（4）纠正错

误后，成像时像距等于物距，所以两次的像距都等于物距，分别为4.5、6.0（cm）；最终他们得到正确结论：平面镜成像时，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。（5）若要进一步研究平面镜所成像的虚实情况，应该

在像的位置放一张白纸或光屏，直接观察纸上有没有蜡烛的像，有则为实像，没有则为虚像，所以可选用的实验器材为：A一张白纸。【点睛】平面镜成像的实验中有很多细节问题要注意，如在较暗的环境中实验，要用薄的玻璃板，要保证玻璃板与桌面垂直等，要注意多总结，用时则手到擒来。