【文档说明】上海杨浦区同济大学附属存志学校2020-2021七年级初一上学期语文期中试卷+答案.pdf，共(24)页，932.200 KB，由baby熊上传

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第1页/共9页2020上海杨浦区同济大学附属存志学校七上期中语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019.11.06第一卷100分一、文言文阅读（共24分）1.默写（1）潮平两岸阔，__________。（2）正是江南好风景，________。（

3）______，应傍战场开。（4）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是_______，________。（5）《论语》十二章中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是_______，______。（二）诗词鉴赏（4分）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断

肠人在天涯。2.“断肠人”的意思是___________。3.下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（）A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。B.“夕

阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤

寂愁苦的心情。（三）课内文言文阅读（10分）（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（二）陈太丘与友

期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入

门不顾。4.以上两篇文章都选自《______》，它是由______朝人______组织人编写的。5.下列句子中加点字与成语中加点词语意思不相同的一项是（）第2页/共9页A.白雪纷纷何所似．（似．是而非）B

.撒盐空中差可拟．（无可比拟．）C.待君久不至，已．去（死而后已．）D.友人惭．（大言不惭．）6.用现代汉语翻译：过中不至，太丘舍去，去后乃至。7.下列说法不正确的一项是（）A.“期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。B.《陈太丘与友期行》

中元方聪颖机智，通过对父亲友人的反驳，维护了父亲的尊严。C.《咏雪》结尾句点明了谢道韫的身份地位，道出了她的显赫出身。D.《咏雪》一文着重写雪的优美姿态，表达作者对雪的赞美之情。二、现代文阅读（共36分）阅读下

文，完成下面小题闲说古丈茶①湘西古丈历来出好茶，早在东汉就被列入全国产茶地之一，南北朝时更是_____，北魏农学家贾思勰在《齐民要术》里曾说过“浮（武）陵茶，最好”。到了近现代，一批古丈茶在湘西王陈渠珍的推荐下古丈茶出现在当年的西湖国际博览会上，并荣获金奖，于是一时间街巷里坊大以喝古丈茶为时尚。1

956年，古阳镇思源桥茶叶社把精心制作的古丈茶寄给了领袖毛主席，据说毛主席舍不得饮，留着接待外国元首，遂知外国元首不品则矣，一品就要定购成千上万吨，这可难为了这个小小茶乡，一夜间哪捻得出这许多茶来。②出好茶自

然得有好山，大凡茶都不钟意平地良田，而偏爱山山之间的弯弯绕绕。湘西多山，尤以古丈为最。县城在山窝里，唯一的小街要靠桥和洞来延伸，作为城，好不容易找到一个小坪，但还是让山又挤了进来。某年县里举行100米赛，硬是找不到赛道，最后组委会决定把比赛安排在全县最繁华的大街上。谁知，冲刺的

小伙一性急，稍不留神就都跑出了城。③这样一个“九山半水半分田”的地方自然不宜种稻麦瓜果，但种茶却再适合不过，于是勤劳的古丈人筚路蓝缕，在这偏僻山区坎坎垄垄种下了数以万本的茶树。峰岭是茶，山腰是茶，河谷是茶，狭坪也是茶。从北到南，从东到西，

远远望去，到处是茶丛茶垛。坪场里，屋后面，坎上坎下，左左右右，都方方溜溜地栽了一排。④有了好山还要有好的气候。“高山云雾出名茶”。古丈多雾，出县城不远的田麻塞、牛角山几乎常年被大雾笼罩，大晴天能见度都低得下人，若是去得不迟不早，

正好碰上清晨或入夜雾起，车远灯那手术刀般的光都丝毫奈何不了这浓密的雾障。而这样于出行极度不利的雾障，于茶却是万里难寻的。⑤茶这种常绿小灌木适合生长在海拔1000米以下的向阳山坡，对水分和光线有着近乎苛刻的要求，而古丈密云浓

雾的特征正好契合了茶的这一生理需求。密云和浓雾不仅会让激烈的阳光变得如微尘般散漫，还会像乳汁一样哺育着茶树的生长。第3页/共9页⑥好山、好雾滋生出好的鲜叶，微舒、新绿，有如翠鸟幼雏的嫩羽，如果再有幸碰上好的工艺，就算完成了古丈茶的全过程。⑦制作古丈茶时，杀青、

清风、初揉、炒二青、复揉、炒三青、做茶、提毫收锅，八道繁复的工序，每一道都打不得折扣，每一道都像在精心雕琢一尊华美的工艺品。⑧待锅底微红，先进行杀青，将茶倾倒其中，时而单手贴住茶芽、锅底来回翻动；时而双手抓起一撮往上空稍稍抛扬；时而捏几

枚放至鼻间，细细嗅闻。（A）然后时而掬一捧摊在掌心，轻轻揉捻。待茶芽半卷，空气中弥漫出一股熨帖的香味时，将茶取出，摊放于青竹簸箕之上。任山风徐徐拂过，待到新凉初透，复放入锅，如此反复者二，即开始做茶，茶胚握于双掌，如搓绒线，如捻灯芯

，忽如飞瀑直下，飞花溅玉；忽又如________，________。（B）水分渐失，表汽散尽，待到八成干时，将茶芽提至白毫微显，茶香透发，这就成了上好的古丈茶，也就成了家乡人民惠寄远方亲人的相思，成了远离故土至亲心中那沉甸甸的期待。⑨古丈茶是大自然和勤劳的古丈先辈们留下来的一笔

难得的财富和宝藏。如今，古丈茶仍以它的魅力继续焕发着新的生机。8.请在第①段横线处填上意思为“家家户户都知道”的成语_____9.第②段划线句运用了_________的说明方法，其作用是_______10.第⑥段划线句

运用了________修辞手法，其表达效果是_______11.制作古丈茶有八道工序，第⑧段划线句所介绍的工序分别是：（A）______（B）______12.文章围绕古丈茶说明的内容有：（1）_____（

2）____（3）____13.结合上下文内容，在第⑧段横线上仿写：如此反复者二，即开始做茶，茶胚握于双掌，如搓绒线，如捻灯芯，忽如飞瀑直下，飞花溅玉；忽又如______，________。阅读下文，完成下

面小题。玉白菜李世营①杨石头南山采石，采了半辈子，偶得一彩石，青白相间，纯净天然，状若白菜，稍经打磨便光泽鲜亮。杨石头携带回家，视若珍宝，闲暇时常拿出把玩，取名“玉白菜”。②有一日，杨石头老伴身体不舒服，到县城医院检

查，医生说心脏异常，必须做一个大手术。手术费和医药费算下来要好几万，这可愁坏了杨石头。儿女们都在外地打拼，杨石头不想给他们添麻烦，就diàn（）记起自己的“玉白菜”来。③杨石头带上“玉白菜”，找到县城石头坊的老板赵德

茂，请他估个价。杨石头和赵德茂并不陌生，两人早年曾一起在南山采石场当石匠。后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物，承包南山采石场发了财，生意越做越大，从当地扩展到周边几个县。④赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊，接着微微一笑，看了两眼就随手撂在桌子上。“老杨，亏你干第4页/共9页了半辈子采石匠，这

能算上品奇石？看在我们往日的情分上，你在难处急用钱，我给你顶码价，五千。”⑤杨石头的脸，立马羞成柿子红。他带着“玉白菜”悻悻返回医院，医生却给他一个好消息。杨石头老伴的病情，经省城来的专家复诊，已确认并不需要做手术，采用

普通治疗手段就能痊愈。经过这场风波，老伴虽然没事，杨石头却有了心结。此后，那个“玉白菜”，他再没侍弄过。⑥没想到两个月后，赵德茂竟主动上门，还带来两瓶三十年的陈酿，一句一个“杨哥”，直喊得杨石头脑袋发蒙。⑦赵德茂问起“玉白菜”，说上次没看仔细，还想再过过眼。拿到“玉白菜

”，赵德茂掏出放大镜，从色泽到纹理仔细端详了好久。“杨哥，这石头虽不是绝佳上品，但也是个好看的玩意儿，成色不错。而且‘玉白菜’，就是‘遇百财’，招财纳宝寓意好啊！我想买来送给一位新交的朋友，他名字里正好有个‘玉’字

。五万，怎么样？”⑧杨石头拿过“玉白菜”，沉吟不语。赵德茂有点急了：“价格你还可以抬，但看在往日的情分上，可一定得卖给我！”⑨突然，杨石头的手机响了。接通电话，他先是三个“哦”，接着是三个“好”。挂了电话，杨石头拿出旱烟袋，燃

上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟。“怎么样啊，兄弟？”迎着赵德茂乞求的眼神，杨石头像是下定了决心。他磕磕烟灰，把旱烟袋往腰间一别，说：“上品也好，普通石头也罢，我决定不卖了。”⑩赵德茂失望而去。⑪三天后，杨石头独自一人带着“玉白菜”坐车去了县城，

费了一番周折，找到县长的办公室。县长开了门，一见杨石头，又惊又喜地说：“爹，您咋来了？”⑫杨石头不言语，大步进屋，取出“玉白菜”，双手捧着放到办公桌上。屋里沙发上坐着的赵德茂，脸色霎时变得通红，他偷偷瞄了一眼放在脚边的袋子，里面是一份没

来得及送出的厚礼。⑬原来三天前杨石头接的那通电话，就是小儿子杨玉洁打来的。儿子被组织上安排到家乡任职，特地打电话向父亲报告喜讯。⑭窗外一抹阳光洒进屋子，照得“玉白菜”yìyì（）生辉。如今的“玉白菜”，上面比三天前多了两行醒目小字：清白坚贞，两袖清风。那字迹，熟悉的人一看就知道，是杨石头刻碑常用的

魏碑体。⑮“儿子，得守住这八个字啊。”抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着，笼在头上的那一片旱烟雾，久久不散。（选自《2017年微型小说年选》，有改动）14.看拼音写汉字（1）diàn（）记（2）yìyì（）生辉15.本小说

围绕“玉白菜”展开故事，请根据主要情节填空。（1）_____→杨石头想把“玉白菜”卖给赵德茂来给老伴治病→（2）______→（3）_____16.结合句中加点词分析第④段画线句的表达效果。第5页/共9页赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊．，接着微微一笑．，看了两

眼就随手撂．在桌子上。17.下列对第⑭⑮两段划浪线句分析不正确的一项（）A.第⑭段的环境描写烘托出杨石头豁然开朗的心境。B.第⑭段的环境描写能突出此刻“玉白菜”所象征的清白坚贞，两袖清风的美好品质。C.第⑮段划线句描写久久不散的烟雾，烘托出杨石头对儿子能否

守住这八个字的忧心忐忑。D.两处环境描写前后呼应，讽刺了当下官场就如污浊的烟雾般，而为官清廉就如一缕阳光。18.联系全文，分析小说以“玉白菜”为标题的好处。三、作文（共40分）19.刚刚过去的运动会上，有哪一幕给你留下了最深的印象？你又从中获得了怎样

的启发和感悟？是班集体在看台前表演的那一幕，还是运动员冲过终点的那一刻？是赢得胜利后的欣喜若狂，还是以分秒之差落人之后的黯然神伤，或者仅是作为幕后工作者的默默无闻？或是……请你发现运动会上的那一幕，记录生活点滴，感受青春本色。请以“运动会上的那一幕”为题，写一篇600字左右的记叙文，有真情实感

，不得抄袭，文中不得出现真实的校名、人名。第二卷50分20.默写（1）冷冷清清，_____________。（2）__________，翠峰如簇。（3）想当年，金戈铁马，________。（4）把吴钩看了，__________，无人会，登临意。（5）蓬山此去无多路，

_________。21.下列关于鲁迅的散文集《朝花夕拾》的表述不正确的一项是A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，记叙了鲁迅童年的生活和求学历程，追述那些难以忘怀的人和事。B.《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》都是其中的作品。C.《五猖会》描述了鲁迅儿时与父亲之

间一场微妙的矛盾冲突，表现了父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。D.《阿长与〈山海经〉》中阿长是我们家保姆，她又高又瘦，迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了敬意。22.下列文学、文化常识的表述不正确的一项是（）A.2019年是农历己亥年，按传统说法是属猪人的本命年。据此推

算，2020年是农历庚子年，是属鼠人的本命年。第6页/共9页B.“一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”里的父亲指的就是《观沧海》一诗的作者。C.古人常以“弱冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D.“家君”

是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有：家父、舍弟、鄙人、寒舍、见谅等。23.下列文化常识的表述正确的一项是（）A.古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。B.中国历史上，清代用乾隆的年号纪年时间是最长

的。C.古人纪月有特殊的称谓，把夏季的第二个月份叫“仲夏”。D.自既望以至十八日为最盛。其中“望”即望日，指农历每月十六；“既望”，指农历十五。24.下列文化常识的表述不正确的一项是（）A.古代“三更”指的是夜半子时，大约是23点至次日凌晨1点。B.“海内”、“四海”、“六合”、“八荒”这些词都

用来泛指天下。C.五岳是中国五大名山的总称，其中中岳泰山，南岳衡山。D.“朔漠”指的是北方的沙漠，也可泛指北方。25.对联“闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微”写的是二十四节气中的（）A.立春B.惊蛰C.雨水D

.春分26.连线题：把下列相关的名称用线连接起来。南京广陵杭州锦官城扬州江宁苏州临安成都姑苏景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。晏子入见，立有间④。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱

而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳。今君不如也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”（选自《晏子春秋》）【注】①景公：齐国国君。②霁（jì）：天放睛。③隆：皇宫的台

阶。④有间（jiàn）:一会儿，不久。27.用“/”标出面句子中的两处停顿。饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳。第7页/共9页28.解释下列加点词（1）公曰：“善．！寡人闻命矣。”（2）景公能行其所善．也29.用现代汉语翻译下列句：乃令出裘发粟与饥寒

者。30.下列关于语言现象说法正确的是（）A.“公被狐白之裘”中的“被”与“鞠只服罪”中的“鞠”用法相同。B.“雨雪三日而不霁”中的“雨雪”与“营中星列”中的“星”用法相同。C.“饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳”中的“逸”与“令居险以待之”中的“险”用

法相同。D.“寡人闻命矣”中的“命”与“晨往赴之”中的“晨”用法相同。31.文中晏子认为贤君要做到“饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳”，其实就是希望景公能做到_______。32.综合性学习。汉字是世界上最具诗情画意的

文字，“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。（1）汉字是音形义的结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和图片，推测“仁”字的本义。许慎在《说文解字》中说：“仁，亲也，从人，从二。”甲骨文作，“人”表义，“二”表音兼表义。“仁”指的是人与人之间的关系。据

此，你判断“仁”字的本义是______。（2）请仿照例句，解说图中所示的会意字。图字解说名由夕、口二字合成，夕是夜晚，夜晚看不清对方的面孔，所以用口问“名”。第8页/共9页及_________第1页/共17页2020上海杨浦区同济大学附属存志学校七上期中语文试卷（满

分150分考试时间100分钟）2019.11.06第一卷100分一、文言文阅读（共24分）1.默写（1）潮平两岸阔，__________。（2）正是江南好风景，________。（3）______，应傍战场开。（

4）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是_______，________。（5）《论语》十二章中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是_______，______。【答案】①.风正一帆悬②.落花时

节又逢君③.遥怜故园菊④.不义而富且贵⑤.于我如浮云⑥.学而不思则罔⑦.思而不学则殆【解析】【详解】“悬”“逢”“遥”“怜”“义”“于”“罔”“殆”是此题中的易错字，作答时要注意字形。（二）诗词鉴赏（4分）天净沙·秋思枯藤老树昏

鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。2.“断肠人”的意思是___________。3.下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（）A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。B.“夕阳西下”

一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。【答案】2.此处指漂泊天涯、极度忧伤的旅

人。3.C【解析】【2题详解】本题考查古诗词曲的含义。“断肠人”在这里指的是那个骑着马在外漂泊的人，所以让人心中悲凉感升级，在外漂泊，思念自己的家乡，思念成疾，所以这个形容词可以很好地形容在外漂泊者思念之深。第2

页/共17页【3题详解】本题考查词曲的内容理解。C.有误，由这篇作品“断肠人在天涯”可知这是直接表述词人心中的那种思念家乡之情和在外漂泊的羁旅之情，所以这不是间接抒情，这是直接抒情。所以选项错误。故选C。（三）课内文言文阅读（10分）（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白

雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（二）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？

”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。4.以上两篇文章都选自《______》，它是由______朝人______组织人编写的。5.下

列句子中加点字与成语中加点词语意思不相同的一项是（）A.白雪纷纷何所似．（似．是而非）B.撒盐空中差可拟．（无可比拟．）C.待君久不至，已．去（死而后已．）D.友人惭．（大言不惭．）6.用现代汉语翻译：过中不至，太丘舍去，去后

乃至。7.下列说法不正确的一项是（）A.“期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。B.《陈太丘与友期行》中元方聪颖机智，通过对父亲友人的反驳，维护了父亲的尊严。C.《咏雪》结尾句点明了谢道韫的身份地位，道出了她的显赫出身。D.《咏雪》一文着重写雪的优美姿态，表达作者

对雪的赞美之情。【答案】4.①.世说新语②.南北③.刘义庆5.C6.过了中午朋友没有到，陈太丘便抛弃友人而离开了，他离开以后他的朋友才到。7.D【解析】【4题详解】本题考查文学常识。（一）文《咏雪》，（二）文《陈太丘与友期行》均出自南北．．朝时期文学家刘义庆．．．组织撰写文

言志人小说集《世说新语．．．．》。【5题详解】第3页/共17页A．都译为“像”；B．都译为“相比”；C．已经/停止；D．都译为“惭愧”；故选C。【6题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按

现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：中，指中午；至，到；舍去，丢下（他）而离开；乃，才。【7题详解】D.《咏雪》译文写疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面；文章通过神态描写和身份

补叙，表达对谢道韫文学才华的赞赏；本项理解有误；故选D。【点睛】（一）参考译文：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太

傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。（二）参考译文：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了中午朋友没有到，陈太丘便抛弃友人而离开了，他离开以后他的朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父

亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。

二、现代文阅读（共36分）阅读下文，完成下面小题闲说古丈茶①湘西古丈历来出好茶，早在东汉就被列入全国产茶地之一，南北朝时更是_____，北魏农学家贾思勰在《齐民要术》里曾说过“浮（武）陵茶，最好”。到了近现代，一批古丈茶在湘西王陈渠珍的推

荐下古丈茶出现在当年的西湖国际博览会上，并荣获金奖，于是一时间街巷里坊大以喝古丈茶为时尚。1956年，古阳镇思源桥茶叶社把精心制作的古丈茶寄给了领袖毛主席，据说毛主席舍不得饮，留着接待外国元首，遂知外国元首不品则矣，一品就要

定购成千上万吨，这可难为了这个小小茶乡，一夜间哪捻得出这许多茶第4页/共17页来。②出好茶自然得有好山，大凡茶都不钟意平地良田，而偏爱山山之间的弯弯绕绕。湘西多山，尤以古丈为最。县城在山窝里，唯一的小街要靠桥和洞来延伸，作为城，好不容易找到一个小坪，但还是让山又挤了进来。

某年县里举行100米赛，硬是找不到赛道，最后组委会决定把比赛安排在全县最繁华的大街上。谁知，冲刺的小伙一性急，稍不留神就都跑出了城。③这样一个“九山半水半分田”的地方自然不宜种稻麦瓜果，但种茶却再适合不过，于是勤劳的古丈人筚路蓝缕，在这偏僻山

区坎坎垄垄种下了数以万本的茶树。峰岭是茶，山腰是茶，河谷是茶，狭坪也是茶。从北到南，从东到西，远远望去，到处是茶丛茶垛。坪场里，屋后面，坎上坎下，左左右右，都方方溜溜地栽了一排。④有了好山还要有好的气候。“高山云雾出名茶”。古丈多雾，出县城不远的

田麻塞、牛角山几乎常年被大雾笼罩，大晴天能见度都低得下人，若是去得不迟不早，正好碰上清晨或入夜雾起，车远灯那手术刀般的光都丝毫奈何不了这浓密的雾障。而这样于出行极度不利的雾障，于茶却是万里难寻的。⑤茶这种常绿小灌木适合生长在海拔1000米以下的向阳山坡，对水分和光

线有着近乎苛刻的要求，而古丈密云浓雾的特征正好契合了茶的这一生理需求。密云和浓雾不仅会让激烈的阳光变得如微尘般散漫，还会像乳汁一样哺育着茶树的生长。⑥好山、好雾滋生出好的鲜叶，微舒、新绿，有如翠鸟幼雏的嫩羽，如果再有幸碰上好的工艺，就算完成了古丈茶的全过程。⑦制作古丈茶时，杀青

、清风、初揉、炒二青、复揉、炒三青、做茶、提毫收锅，八道繁复的工序，每一道都打不得折扣，每一道都像在精心雕琢一尊华美的工艺品。⑧待锅底微红，先进行杀青，将茶倾倒其中，时而单手贴住茶芽、锅底来回翻动；时而双手抓起一撮往上空

稍稍抛扬；时而捏几枚放至鼻间，细细嗅闻。（A）然后时而掬一捧摊在掌心，轻轻揉捻。待茶芽半卷，空气中弥漫出一股熨帖的香味时，将茶取出，摊放于青竹簸箕之上。任山风徐徐拂过，待到新凉初透，复放入锅，如此反复者二，即开始做茶，茶胚握于双掌，如搓绒线，如捻灯芯，忽如飞瀑直下，飞花

溅玉；忽又如________，________。（B）水分渐失，表汽散尽，待到八成干时，将茶芽提至白毫微显，茶香透发，这就成了上好的古丈茶，也就成了家乡人民惠寄远方亲人的相思，成了远离故土至亲心中那沉甸甸的期待。⑨古丈茶是大自然和勤劳的古丈先辈们留下来的一笔难得的财富和宝藏。如今

，古丈茶仍以它的魅力继续焕发着新的生机。8.请在第①段横线处填上意思为“家家户户都知道”的成语_____9.第②段划线句运用了_________的说明方法，其作用是_______10.第⑥段划线句运用了_______

_修辞手法，其表达效果是_______11.制作古丈茶有八道工序，第⑧段划线句所介绍的工序分别是：（A）______（B）______第5页/共17页12.文章围绕古丈茶说明的内容有：（1）_____（2）____

（3）____13.结合上下文内容，在第⑧段横线上仿写：如此反复者二，即开始做茶，茶胚握于双掌，如搓绒线，如捻灯芯，忽如飞瀑直下，飞花溅玉；忽又如______，________。【答案】8.家喻户晓9.①.举例子②.具体有力地

说明了湘西古丈多山、少平地，适合种茶。10.①.比喻②.形象生动地写出了古丈茶鲜叶微舒、新绿的状态，表现出作者对古丈茶的喜爱之情。11.①.初揉②.提毫收锅12.①.古丈茶的历史悠久（古丈茶作为名茶由来已久）②

.古丈茶的生长环境独特③.古丈茶的制作工艺讲究（精良）13.①.山间清流②.汩汩而出【解析】【8题详解】本题考查成语积累。“家喻户晓”意思是家家户户都知道，形容人所共知。【9题详解】本题考查说明方法的判断及作用分析。说明方法有：举例子、列数字、打比方、作比

较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、列图表等。说明方法：第②段划线句“某年县里举行100米赛，硬是找不到赛道，最后组委会决定把比赛安排在全县最繁华的大街上。谁知，冲刺的小伙一性急，稍不留神就都跑出了城”，列举了某县找不到百米的赛道，将赛道安排在最繁华的大街

，一个小伙却不留神跑出了城的事例，运用了举例子的说明方法；联系前文“出好茶自然得有好山，大凡茶都不钟意平地良田，而偏爱山山之间的弯弯绕绕。湘西多山，尤以古丈为最。县城在山窝里，唯一的小街要靠桥和洞来延伸，作为城，好不容易找到一个小坪，但还是让山又挤了进来

”可知，此事例具体有力地说明了湘西古丈多山、少平地，适合种茶。【10题详解】本题考查修辞手法及其作用。修辞手法：第⑥段划线句“好山、好雾滋生出好的鲜叶，微舒、新绿，有如翠鸟幼雏的嫩羽”中将“茶叶”比作“翠鸟幼雏的嫩羽”，运用了比喻的修辞手法；生

动形象地表现了古丈茶鲜叶微舒、新绿的状态，表现了作者对古丈茶的喜爱。【11题详解】本题考查学生提取信息并概括的能力。第⑦段“制作古丈茶时，杀青、初揉、清风、炒二青、复揉、炒三青、做茶、提毫收锅，八道繁复的工序”提到制作古丈茶的八道工序；A处“然后时而掬一捧摊在掌心，第6页/共1

7页轻轻揉捻．．”对应的是“初揉”；根据B处“水分渐失，表汽散尽，待到八成干时，将茶芽提至白毫．．．．微显，茶香透发”，联系后文“这就成了上好的古丈茶”可知，B处是最后一道工序“提毫收锅”。【12题详解】本题考查文章内容

理解与概括。根据第①段“湘西古丈历来出好茶，早在东汉就被列入全国产茶地之一，南北朝时更是家喻户晓”可知，古丈茶的历史悠久；根据第②段“出好茶自然得有好山，大凡茶都不钟意平地良田，而偏爱山山之间的弯弯绕绕。湘西多山，尤以古丈为最。县城在山窝

里，唯一的小街要靠桥和洞来延伸，作为城，好不容易找到一个小坪，但还是让山又挤了进来”可知，古丈茶的生长环境独特；根据第⑦段“制作古丈茶时，杀青、清风、初揉、炒二青、复揉、炒三青、做茶、提毫收锅，八道繁复的工序，每一道都打不得折扣，每一道都像在精心雕琢一尊华美的工艺品”可知，古

丈茶的制作工艺讲究。据此概括即可。【13题详解】本题考查仿写。联系第⑧段“如此反复者二，即开始做茶，茶胚握于双掌，如搓绒线，如捻灯芯，忽如飞瀑直下，飞花溅玉；忽又如”可知，仿写处应体现“做茶”的感受，应与“飞瀑直下，飞花溅玉”对应，如：潺潺小溪，汩汩流动。阅读下文，完成

下面小题。玉白菜李世营①杨石头南山采石，采了半辈子，偶得一彩石，青白相间，纯净天然，状若白菜，稍经打磨便光泽鲜亮。杨石头携带回家，视若珍宝，闲暇时常拿出把玩，取名“玉白菜”。②有一日，杨石头老伴身体不舒服，到县城医院检查，医生说心脏异常，必须做一个大手术。手术费和医药

费算下来要好几万，这可愁坏了杨石头。儿女们都在外地打拼，杨石头不想给他们添麻烦，就diàn（）记起自己的“玉白菜”来。③杨石头带上“玉白菜”，找到县城石头坊的老板赵德茂，请他估个价。杨石头和赵德茂并不陌生，两人早年曾一起在南山采石场当石匠。后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物，承包南

山采石场发了财，生意越做越大，从当地扩展到周边几个县。④赵德茂托起“玉白菜”，先是一惊，接着微微一笑，看了两眼就随手撂在桌子上。“老杨，亏你干了半辈子采石匠，这能算上品奇石？看在我们往日的情分上，你在难处急用钱，我给你顶码价，五千。”⑤杨

石头的脸，立马羞成柿子红。他带着“玉白菜”悻悻返回医院，医生却给他一个好消息。杨石头老伴的病情，经省城来的专家复诊，已确认并不需要做手术，采用普通治疗手段就能痊愈。经过这场风波，第7页/共17页老伴虽然没事，杨石头却有了心结。此后，那个“玉白菜”，他再没侍弄过。⑥没想到两个月后，赵德茂竟主动上门

，还带来两瓶三十年的陈酿，一句一个“杨哥”，直喊得杨石头脑袋发蒙。⑦赵德茂问起“玉白菜”，说上次没看仔细，还想再过过眼。拿到“玉白菜”，赵德茂掏出放大镜，从色泽到纹理仔细端详了好久。“杨哥，这石头虽不是绝佳上品，但也是个好看的玩意儿，成色不错。而且‘玉白菜’，就是‘遇

百财’，招财纳宝寓意好啊！我想买来送给一位新交的朋友，他名字里正好有个‘玉’字。五万，怎么样？”⑧杨石头拿过“玉白菜”，沉吟不语。赵德茂有点急了：“价格你还可以抬，但看在往日的情分上，可一定得卖给我！”⑨

突然，杨石头的手机响了。接通电话，他先是三个“哦”，接着是三个“好”。挂了电话，杨石头拿出旱烟袋，燃上一袋，吧嗒吧嗒抽了几分钟。“怎么样啊，兄弟？”迎着赵德茂乞求的眼神，杨石头像是下定了决心。他磕磕烟灰，把旱烟袋往腰间一别，说：“上

品也好，普通石头也罢，我决定不卖了。”⑩赵德茂失望而去。⑪三天后，杨石头独自一人带着“玉白菜”坐车去了县城，费了一番周折，找到县长的办公室。县长开了门，一见杨石头，又惊又喜地说：“爹，您咋来了？”⑫杨石头不言语，

大步进屋，取出“玉白菜”，双手捧着放到办公桌上。屋里沙发上坐着的赵德茂，脸色霎时变得通红，他偷偷瞄了一眼放在脚边的袋子，里面是一份没来得及送出的厚礼。⑬原来三天前杨石头接的那通电话，就是小儿子杨玉洁打来的。儿子被组织上安排到家乡任职，特地打电话向父亲报告喜讯。⑭窗外一抹

阳光洒进屋子，照得“玉白菜”yìyì（）生辉。如今的“玉白菜”，上面比三天前多了两行醒目小字：清白坚贞，两袖清风。那字迹，熟悉的人一看就知道，是杨石头刻碑常用的魏碑体。⑮“儿子，得守住这八个字啊。”抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着，笼在头上的那一片旱烟雾，久久不散。（选自《2017年微型

小说年选》，有改动）14.看拼音写汉字（1）diàn（）记（2）yìyì（）生辉15.本小说围绕“玉白菜”展开故事，请根据主要情节填空。（1）_____→杨石头想把“玉白菜”卖给赵德茂来给老伴治病→（2）______→（3）_____16.结合句中加点词分析第④段画线句的表达效果。赵

德茂托起“玉白菜”，先是一惊．，接着微微一笑．，看了两眼就随手撂．在桌子上。17.下列对第⑭⑮两段划浪线句分析不正确的一项（）A.第⑭段的环境描写烘托出杨石头豁然开朗的心境。第8页/共17页B.第⑭段的环境描写能突出此刻“玉白菜”

所象征的清白坚贞，两袖清风的美好品质。C.第⑮段划线句描写久久不散的烟雾，烘托出杨石头对儿子能否守住这八个字的忧心忐忑。D.两处环境描写前后呼应，讽刺了当下官场就如污浊的烟雾般，而为官清廉就如一缕阳光。18.联系全文，分析小说以“玉白菜”为标题的好处

。【答案】14.①.惦②.熠熠15.①.杨石头偶得彩石并取名玉白菜②.杨石头拒绝赵德茂高价购买玉白菜③.杨石头把玉白菜送给儿子16.“惊”写出了赵德茂发现玉白菜是一块上品奇石时的惊喜，“笑”和“撂”写出了赵德茂掩饰自己的惊喜，想压低玉石价格的紧张心理，形象地写出了他不讲情谊、

唯利是图的性格特点17.C18.玉白菜是贯穿全文的线索。玉白菜隐含着小说的主题。文中的赵德茂认为玉白菜寓意招财纳宝，想用高价买来送人谋利；而杨石头认为玉白菜代表做人要清白坚贞，两袖清风，决定送给当县长的儿子，勉励他做个好官。小说以此为标

题，表达对为官清廉的美好期盼。【解析】【14题详解】惦记（diànjì）：心里一直想着的，放不下。熠熠生辉（yìyìshēnghuī）：光彩闪耀的样子。【15题详解】本题考查文章内容理解与概括。根据第①段“杨石头南山采石，采了半辈子，偶得一彩石，青白相间，纯净天然，

状若白菜，稍经打磨便光泽鲜亮。杨石头携带回家，视若珍宝，闲暇时常拿出把玩，取名‘玉白菜’”可概括为：杨石头偶得彩石并取名玉白菜；第②到④段写杨石头想把“玉白菜”卖给赵德茂来给老伴治病；根据第⑦段“我想买来送给一位新交的

朋友，他名字里正好有个‘玉’字。五万，怎么样？”，第⑨段“迎着赵德茂乞求的眼神，杨石头像是下定了决心。他磕磕烟灰，把旱烟袋往腰间一别，说：‘上品也好，普通石头也罢，我决定不卖了。’”等语句可概括为：杨石头拒绝赵德茂高价购买玉白菜；根据第⑫段“杨石头不言语，大步进屋，取出‘玉白菜’，双手捧着放到办

公桌上”，第⑭段“如今的‘玉白菜’，上面比三天前多了两行醒目小字：清白坚贞，两袖清风”等语句可概括为：杨石头把玉白菜送给儿子。【16题详解】本题考查语句赏析。第9页/共17页“惊”有“惊讶”之意，语句“

赵德茂托起‘玉白菜’，先是一惊”中的“惊”形容赵德茂看“玉白菜”的神情，表现了赵德茂发现“玉白菜”是一块上品奇石时的惊喜；“微微”形容“笑”，“随手”形容“撂”，看起来漫不经心，联系第④段“老杨，亏你干了半辈子采石匠，这能算上品奇石？看在我们往日的情分上，你在难处急用钱，我给你

顶码价，五千”可知，“笑”和“撂”是赵德茂为了掩饰自己的惊喜，想借杨石头着急用钱的机会压低玉石价格，表现了他内心的紧张；联系第③段“杨石头带上‘玉白菜’，找到县城石头坊的老板赵德茂，请他估个价。杨石头和赵德茂并不陌生，两人早年曾一起在南山采石场当

石匠。后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物，承包南山采石场发了财，生意越做越大”可知，杨石头和赵德茂曾经认识，现在赵德茂却借着杨石头着急用钱的机会压价，体现了赵德茂不讲情谊、唯利是图的性格特点。【17题详解】C.赵德茂想买下杨石头的“玉白菜”后给新到任的县长

杨玉洁，杨石头拒绝赵德茂高价买“玉白菜”的请求，在“玉白菜”上刻下“清白坚贞，两袖清风”送给当县长的小儿子杨玉洁；根据第⑭段“窗外一抹阳光洒进屋子，照得‘玉白菜’熠熠生辉”，联系后文“如今的‘玉白菜’，上面比三天前多了两行醒目小字：清白坚贞，两袖清风”，写“光

”洒进屋子，说明小儿子在父亲的引导下，更加坚守“玉白菜”所象征的清白坚贞，两袖清风的品质；而尾段中“笼在头上的那一片旱烟雾，久久不散”，是将一缕象征为官清廉的“光”与象征污浊官场的“烟雾”进行对比，深化中心；“久久不散的烟雾，烘托出杨石头对儿子能否守住这八个字的忧心忐忑”表述有误；故选C。【1

8题详解】本题考查文题的作用。杨石头在一个偶然的机会里得到彩石，并为它取名为“玉白菜”；不久后，杨石头的老伴生病，他想到了县城石头坊的老板赵德茂，想让他为“玉白菜”估价，从而卖了玉石为老伴治病；好在虚惊一场

，老伴的病没有大事，而为“玉白菜”估出低价的赵德茂却在此时想高价购买“玉白菜”；杨石头拒绝了赵德茂，将“玉白菜”送给当了县长的儿子；可知小说的情节围绕“玉白菜”展开，“玉白菜”是贯穿全文的线索，推动故事情节发展；首段写

“玉白菜”的特点“青白相间，纯净天然”，寓意做人要清清白白；杨石头送给当县长的儿子，是要勉励他做个好官；第⑦段“这石头虽不是绝佳上品，但也是个好看的玩意儿，成色不错。而且‘玉白菜’，就是‘遇百财’，招财纳宝寓意好啊！

我想买来送给一位新交的朋友，他名字里正好有个‘玉’字。五万，怎么样？”可知，赵德茂认为“玉白菜”是“招财纳宝”的象征，想高价买入送给县长为自己谋利，表现了杨石头为人的善良与正直，同时对赵德茂一类一心阿谀巴结上级的人给予有力的讽刺；小说以“玉白菜”为标题，表达对第10页/共17页为官清廉的美

好期盼，暗含主题。三、作文（共40分）19.刚刚过去的运动会上，有哪一幕给你留下了最深的印象？你又从中获得了怎样的启发和感悟？是班集体在看台前表演的那一幕，还是运动员冲过终点的那一刻？是赢得胜利后的欣喜若狂，还是以分秒之差落人之后的黯然神伤，或者仅是

作为幕后工作者的默默无闻？或是……请你发现运动会上的那一幕，记录生活点滴，感受青春本色。请以“运动会上的那一幕”为题，写一篇600字左右的记叙文，有真情实感，不得抄袭，文中不得出现真实的校名、人名。【答案】范文：运动会上那一幕这两天，学校召开运动会。同学们聚集在操场的各个角落，熙熙攘攘。这一天下

午是女子一千五长跑。我心惊肉跳地站在赛道旁做着准备工作，手紧紧攥着站在身边的朋友的手，不肯放开。即使她再怎么鼓励我劝慰我都无济于事，距离比赛时间越来越近，我的心跳也越来越快，我真的好怕自己不能跑完全程。直到上战场的那一刻我才发现自己的手心里全是冷汗。站在起跑线上，我整个人都呈紧绷

状态，只是表面上装出一副轻松的模样。枪声响起，跑道上的几道身影就开始了激烈的战争，当然，我也是丝毫不敢疏忽。可惜的是，我还是落在了第五，前两圈还好，可是越到后面，我的体力就越是不尽人意。我清楚的听到老师同学们的呐喊声和

加油声。老师在前面鼓励我，还剩三圈……朋友同学在旁边陪着我，教我技巧。这些，都给了我莫大的支持，我的喉咙干涩涩的，但我知道，我不能放弃。我深深地知道，长跑拼的是耐力，只要坚持就一定能够到达终点。最后一圈，我感觉自己的腿和脚已经不是自己的了。我只

是硬生生地迈着一步又一步，身边的鼓励和呐喊更多了，也更激烈了。我只听得见朋友在身旁不停的说，深呼吸，就快到了，还剩一点儿。我努力着，不想让她失望，更不想让老师失望。最后，我以第五名的成绩抵达终点。扑入老师的怀抱，我觉得整个人都放松了。我的头

晕沉沉的，立刻就有两个同学过来扶住了我，这让我舒服了很多。虽然比赛已经结束，但我的心却还想着赛场上的一幕幕，老师同学的鼓励真是让我倍感温暖。比赛结束后，我曾跟朋友说过一句玩笑话：如果每天都能像今天这样，那我希望每天都开运动会。长跑不可怕，老师同学的关心和鼓励是化解困难最好的良药

，只要朝着心中的方向向前，就一定会抵达终点。【解析】【详解】这是一篇命题作文。第11页/共17页审题。“运动会上那一幕”中“运动会上”限定了写作的范围。“那一幕”结合材料内容我们可知选择的范围很广，可以是自己参赛的场景，也可以是自己作为啦啦队加油助威的场景。可以是胜利后的欣喜若狂，也可以是

失败后的黯然神伤。无论选择哪个场景，选择哪一幕，一定要是自己印象最深刻的，最能使自己在某个方面明白一定道理的，这样才能使文章有深意。选材构思。我们可以选择自己参加比赛的场景，在赛道上自己虽然坚持了，但成绩不是太好，当自己想放弃时，是同学和老师的

鼓励和支持让自己坚持了下来，并且在最后冲刺的时候，用自己的洪荒之力取得了意想不到的好成绩，通过这件事让自己明白了坚持的重要性，明白了老师和同学的支持的重要性。还有我们也可以以旁观者的身份写写某个参加长跑的同学，他是如

何坚持的，从而从他身上感受到了拼搏的魅力和成功的喜悦。等等。总起来说，这篇作文并不难，只要把过程和场景详细地描绘出来，在结尾能点明自己的收获和感悟即可。第二卷50分20.默写（1）冷冷清清，_____________。（2）__________，翠峰如簇。（3）想当年，金戈铁马

，________。（4）把吴钩看了，__________，无人会，登临意。（5）蓬山此去无多路，_________。【答案】①.凄凄惨惨戚戚②.千里澄江似练③.气吞万里如虎④.栏杆拍遍⑤.青鸟殷勤为探看【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。需要注意“戚”“练”“殷勤”的书写

，这些都是易错字，要重点识记。21.下列关于鲁迅的散文集《朝花夕拾》的表述不正确的一项是A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，记叙了鲁迅童年的生活和求学历程，追述那些难以忘怀的人和事。B.《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》都是其中的作品。C.《五猖会》描述了鲁迅儿时与父亲之

间一场微妙的矛盾冲突，表现了父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。D.《阿长与〈山海经〉》中阿长是我们家保姆，她又高又瘦，迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了敬意。【答案】D【

解析】第12页/共17页【详解】D.表述不正确。阿长的名字来源于她的前一任女工，因生得高大，大家便唤她阿长，之后仍然如此称呼顶她缺的女工，文中的阿长生得黄矮而胖，并不是“又高又瘦”。故选D。22.下列文学、文化常识的表述不正确的一项是

（）A.2019年是农历己亥年，按传统说法是属猪人的本命年。据此推算，2020年是农历庚子年，是属鼠人的本命年。B.“一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”里的父亲指的就是《观沧海》一诗的作者。C.古人常以“弱冠”

“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D.“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有：家父、舍弟、鄙人、寒舍、见谅等。【答案】B【解析】【详解】B.有误，“一门父子三词客”指的是“三苏”，分别是苏洵（父亲）、

苏轼（儿子）、苏辙（儿子）。而非“《观沧海》一诗的作者曹操”，所以选项错误。故选B。23.下列文化常识的表述正确的一项是（）A.古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。B.中国历史上，清代用乾隆的年号纪年时间是最长的。C.古人纪

月有特殊的称谓，把夏季的第二个月份叫“仲夏”。D.自既望以至十八日为最盛。其中“望”即望日，指农历每月十六；“既望”，指农历十五。【答案】C【解析】【详解】A.有误，山的南面和江河的北面叫作“阳”，山的北面和江河的南面叫作“阴”；B.有误，中国历史上，清代用康熙

的年号纪年时间是最长的；D.有误，“既”表示达到的状态，“既望”指农历十六；故选C。24.下列文化常识的表述不正确的一项是（）A.古代“三更”指的是夜半子时，大约是23点至次日凌晨1点。B.“海内”、“四海”、“

六合”、“八荒”这些词都用来泛指天下。C.五岳是中国五大名山的总称，其中中岳泰山，南岳衡山。D.“朔漠”指的是北方的沙漠，也可泛指北方。第13页/共17页【答案】C【解析】【详解】C．“中岳泰山”表述有误，五岳是中国五大名山的总称，其中东岳泰山，南岳衡山、中岳嵩山、西岳华山、北岳恒山。

故选C。25.对联“闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微”写的是二十四节气中的（）A.立春B.惊蛰C.雨水D.春分【答案】B【解析】【详解】此题考查的是文化常识。

结合“春雷动”“虫醒桃开莺恰恰”“说来地气苏”等词句可知这里应该是“惊蛰”。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。时至惊蛰，阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多，万物生机盎然。故选B。

26.连线题：把下列相关的名称用线连接起来。南京广陵杭州锦官城扬州江宁苏州临安成都姑苏【答案】南京（江宁）杭州（临安）扬州（广陵）苏州（姑苏）成都（锦官城）【解析】【详解】此题考查文学常识。南京在清朝时期称江宁；杭州古称临安，因为当时临安

只是赵构临时安顿的地方，并不是北宋真正的都城；扬州在秦、汉时称“广陵”；苏州原名姑苏，后来根据地处城西南的姑苏山，更城名为苏州；三国蜀汉时期，成都的织锦手工业特别发达，成为蜀汉政权财政收入的大宗来源，因此蜀汉王朝专门设置锦官以管理蜀锦生产，并且特别筑城以保护蜀锦生产，成都被称为锦官城。景公①之

时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。晏子入见，立有间④。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳。今君不如也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之

曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”第14页/共17页（选自《晏子春秋》）【注】①景公：齐国国君。②霁（jì）：天放睛。③隆：皇宫的台阶。④有间（jiàn）:一会儿，不久。27.用“/”标出面句子中的两处

停顿。饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳。28.解释下列加点词（1）公曰：“善．！寡人闻命矣。”（2）景公能行其所善．也29.用现代汉语翻译下列句：乃令出裘发粟与饥寒者。30.下列关于语言现象说法正确的是（）A.“公被狐白之裘”

中的“被”与“鞠只服罪”中的“鞠”用法相同。B.“雨雪三日而不霁”中的“雨雪”与“营中星列”中的“星”用法相同。C.“饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳”中的“逸”与“令居险以待之”中的“险”用法相同

。D.“寡人闻命矣”中的“命”与“晨往赴之”中的“晨”用法相同。31.文中晏子认为贤君要做到“饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳”，其实就是希望景公能做到_______。【答案】27.饱而知人之饥/温而知人之寒/逸而知人之劳。28.（1）好（2）认为……好29.景公于是下

令拿出大衣和粮食给饥饿寒冷的人。30.C31.作为君主不仅要有好的管理能力，还要体贴、关心百姓部下。【解析】【27题详解】此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时，首先要疏通文意，然后结合意思进行断句。“饱而知人之饥温而知人之寒逸

而知人之劳”意思是“自己吃饱了而知道他人的饥饿，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己安乐了而知道他人的劳苦”。这里是三个并列的分句，分别阐释了君主在“饱”“温”“逸”三种情况下依然能体察百姓的“饥”“寒”“劳”。所以断句为：饱而知人之饥/

温而知人之寒/逸而知人之劳。【28题详解】此题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。（1）句意：景公说：“好！我听从你的教诲。”善：好。（2）句意：景公能实行他认为好的德政。善：意

动用法，认为……好。【29题详解】第15页/共17页此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后再按照现代汉语的习惯进行语序调整。句

中：乃：于是。裘：指衣服。粟：粮食。与：给。据此翻译即可。【30题详解】此题考查的是对词语的理解。A．“被”是通假字，同“披”，穿着。“鞠”不是通假字；B．“雨雪”意思是“下雨雪”，属于名词用作动词。““营中星列”中的“星”是名词做状语，意

思是“像星的形状”；C．两个词都是形容词用作名词；“逸”意思是“安逸的时候”。“险”意思是“险要的地方”；D．“命”是动词用作名词“教诲”。“晨”没有活用，意思是“早晨”；故选C。【31题详解】此题考查的是对文章

的理解。“饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳”意思是“自己吃饱了而知道他人的饥饿，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己安乐了而知道他人的劳苦”，晏子的这番话是希望君主不仅要懂得管理国家，还要能随时体察百姓的冷暖和疾苦。【点睛】译文：齐景公在位的时候，夹雨带雪一连

下了三日还不见晴。景公披着白狐狸皮袍，坐在殿堂侧面的台阶上。晏子进来见景公，在他旁边侍立了一会儿。景公说：“奇怪!雨雪一连下了三天而天气不冷。”晏子反问他说：“天气真的不冷吗?”景公笑了。晏子说：“我听说古时候的贤明君主，自己吃饱了而知道他人的饥饿，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己安乐了而知

道他人的劳苦。现在的君主不如他们啊。”景公说：“好！我听从你的教诲。”便命令人发放衣服和粮食给挨饿受冻的人。孔子听到后说：“晏子能阐明他的愿望，景公能实行他认为好的德政。”32.综合性学习。汉字是世界上最具诗情画意的文字，“咬文嚼字”可让我们感受汉字之趣。（1）汉字是音形义的

结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和图片，推测“仁”字的本义。许慎在《说文解字》中说：“仁，亲也，从人，从二。”甲骨文作，“人”表义，“二”表音兼表义。“仁”指的是人与人之间的关系。据此，你判断“仁”字的本义是______。（2）请

仿照例句，解说图中所示的会意字。图字解说第16页/共17页名由夕、口二字合成，夕是夜晚，夜晚看不清对方的面孔，所以用口问“名”。及_________【答案】（1）尊重人道，人性相通，视人若已，同情包容（2）由人、又二字合成，“又”像一只手，从背后抓住前面的人，所以从背后追上并抓捕为“及”。【解析】

【小问1详解】本题考查字义辨析，要结合材料内容来分析。从“仁，亲也”可知，“仁”是亲的意思；从“从人，从二”可以判断出，“仁”指的是人与人之间相处的关系；所以“仁”的本义应是人与人之间相互尊重、关爱，彼此包容，同情、帮助对方。【小问2详解】本题考

查会意字的解读。会意字，是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字。参照所给的示例，写出“及”字的组成部分，并分析每一部分的意思，来解释字义即可。如：“及”是由“人”与“又”两个字组合

而成，“又”字像人的一只手，图片中的手抓住了前面的人，可见“及”有抓住的意思。