【文档说明】南京初一语文部编版七年级上册《走一步，再走一步》课件（区级公开课）.pptx，共(12)页，412.747 KB，由baby熊上传

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以下为本文档部分文字说明：

走一步，再走一步莫顿·亨特●1945年1月，正是二战期间。在英格兰的沃顿空军基地，一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，他驾机

滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要作的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到。●就这样，他不断

告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务，当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时侯一段经历的启示

。同学们，你们想知道这个人是谁，经历的是怎样一件事吗？”复述课文，理清思路●1.请同学们默读课文，阅读时要特别留意故事发生的时间、地点、人物、数字等重要信息。●提示：默读要注意速度，要从每分钟300字提

高到500字，默读后要请同学复述故事情节，阅读时要特别留意故事发生的时间、地点、人物、数字等重要信息。2、复述故事情节●1）复述前的抢答：●1、故事发生在美国哪个城市?（费城）●2、故事发生在什么时间?（七月

里一个闷热的日子）●3、爬悬崖的一共几个孩子?有名字的有哪两个?（和我一起的五个小男孩；内德、杰利）●4、那座悬崖有多高?（大约20米高）●5、事件的起因是什么？●——天气闷热，游戏玩厌了，想找新花样，决定去爬悬崖。●6、爬悬崖的经过呢？●——我身体比较瘦弱，胆子小，爬到半山腰时被

留在了那里，陷入了危险，进退两难。●7、那结果如何呢？●——后来，在父亲的指导和帮助下终于脱险。●复述要求：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，即记叙六要素●首先，要理解文意，明确中心。其次，要理清课文的情节结构。看故事的开端、发展、高潮、结局各写了什么内容。重点内容要详述，非

重点的应简略。再次，要抓住原文中的关键词语和句子。最后，还要注意复述应该要用自己的语言来表述。抓住哭泣，揣摩心理●第16段：我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。●第20段：“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。●第28段：突然

，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下……●满头大汗，浑身发抖；●心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动；●让我感到反胃；●我往下看，感到阵阵晕眩；●天旋地转、虚弱、无力；●神情恍惚，害怕和疲

劳已经让我麻木。●在人生道路上，无论我们遇到怎样的艰难险阻，都可以化整为零，把大困难分解成小困难，一步一步战胜小困难，最后就能战胜巨大的困难。●本文通过记叙童年时一次“遇险”“脱险”的经历，揭示了一个深刻的人生哲理：在人

生道路上，丌管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个认真地去解决，终将战胜巨大困难，赢得最后的胜利。拓展迁移●作品删节部分：●1945年1月，我驾驶飞机滑上跑道，然后用力将风门杆推向前方。我记得至少我知道该怎样做我必须要做的。我所要做的就是让飞机起飞，然后爬上25

000英尺的高空，然后向东飞越东英格兰；这就是我现在需要想的，这个我能行。●然后，北海就在前面，我对自己说，我要做的就是在这个位置飞行20分钟，直到我们穿过荷兰的素文岛，就这样，这个我能行。●过了素文岛之后，领航员告诉我

转向125度，然后飞行10分钟，直到我们的下一个转换点。很好，丌是很困难，这个我能行。●提示：关注删节部分表示时间的词语或反复出现的连词。●阅读作品删节部分，结合课文思考：儿时的这一节“课”让作者在成年后成功地达成了哪些目标？在作品删节部分里，你看到作者是如何

“走一步，再走一步”的？