【文档说明】合肥七年级语文部编版初一上册《世说新语二则——陈太丘与友期》课件(校级公开课).ppt,共(18)页,482.000 KB,由baby熊上传
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《世说新语》两则如果要别人诚信,首先自己要诚信。——莎士比亚言不信者,行不果。——墨子《世说新语》我国南朝宋时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。全书原八卷,分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千
多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。《陈太丘与友期》选自“方正”一门。“方正”即正直不阿,为人正派,是一种好品格。刘义庆南朝宋彭城人,曾任荆州刺史,好文学。《世说新语》是由他组织一
批文人编写的。陈太丘与友期太丘:县名陈太丘:陈寔(shí),曾任太丘县令。选自《世说新语》刘义庆陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:
“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。文言文翻译方法留:人名,地名,物名,职称等,可照录不翻译。例:陈太丘与友期。补:在翻译
文言文时应补出省略成分。换:用现代汉语去替换文言词语。加:把单音节词语变成双音节词语。调:调整倒装句语序。例:沛公安在?省略的主语要补上陈太丘与友期行,期日中()过中不至,太丘舍()去,()去后()乃至。元
方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”()答曰:“()待君久不至,已去。”友人友人太丘友人元方家君陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答
曰:“待君久不至,已去。”约定正午时分才年龄尊称,您的父亲通“否”等待嬉戏当时尊称,“您”放弃离开友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。语气词,“啊”丢下,舍弃离开谦称,对人称自己的父亲信用拉回
头看故事归纳:时间:地点:人物:事情:起因:发展:高潮:结局:不友期行相委而去失约遭斥入门丌顾午后门外友人、元方称谓“尊君”“君”“家君”有什么不同?尊君在不君与家君您的父亲(对别人父亲的一种尊称)您(有礼貌地称呼对方)我的父亲(谦词,对别人称自己的
父亲)有意思的称呼下列词语哪些属于尊称,哪些属于谦称?①敝人②卑职③老朽④寡人⑤令尊⑥令堂⑦足下⑧令嫒⑨犬子⑩陛下思考并讨论:怎么理解元方“入门丌顾”?结合文章内容,说说你的看法。课文理解1、元方“入门不
顾”的原因是什么?2、元方“入门不顾”是否失礼?为什么?3、如果你是友人或者元方你会怎么做?(1)友人无信:过中不至(2)友人无礼:对子骂父1、元方“入门不顾”的原因是什么?(1)不失礼①全文从整体的角度来看元方不失礼,懂得为人之理“无信”、“无礼”是全文
的核心,从反面说明“信”和“礼“的重要。②对一个七岁的孩子不应求全责备。(2)失礼“友”毕竟是与父亲平辈,不应不尊重长辈,应该始终有礼貌,不能对客人置之不理,要给人以改错的机会,允许人家道歉。2、元方“入门不顾”是否失礼?为什么?元方:(1)和元
方一样有理有据,指出友人的错误。(2)应该始终有礼貌,不能对客人置之不理。(3)要给人以改错的机会,允许人家道歉。3、如果你是元方或友人,你怎么做?友人:(1)先道歉,解释自己迟到的原因。(2)求得别人的原谅,今后注意改正。(
3)不应该在孩子面前骂人,更不应该骂人家的父亲。(4)找别的机会向陈太丘父子道歉。(5)今后一定要遵守时间,言而有信。道旁苦李王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子,折枝。诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。选自
《世说新语·雅量》曾经争着跑读下面的短文,讲出这个故事。