【文档说明】初一部编版七年级语文上册《作文训练一：热爱生活 热爱写作》课件（校公开课）.ppt，共(20)页，275.000 KB，由baby熊上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-85354.html

以下为本文档部分文字说明：

问渠那得清如许，为有源头活水来。这是宋代理学家朱熹《观书有感》中的名句，大家知道这句话是什么意思吗？作文成功者的秘诀：有一双慧眼，有一颗敏感的心，善于观察和感悟生活，从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。第一课时热爱生

活，热爱写作学习目标1.关注自然，关心生活，积累写作素材。2.阅读佳作，借鉴手法，记录独特感悟。观察生活——敏感和好奇心大自然的春花秋月校园的一草一木文体活动家庭趣事社会见闻……积累写作素材自主学习请从你学过的课文中选择你喜欢的

一篇，说说最打动你的一个片段。如何积累素材留心观察生活摘抄多读多记有灵感时随身记……唐代诗人李贺，为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条小溪漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放入

锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他的诗篇千年传颂。锦囊向书本学习熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。叶圣陶先生说：“写作基于阅读，同学们读得好，才会写得好。”只看一个人的著作，结果是不大

好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。－－鲁迅多读文学名著，不要专看作文书。1.妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的？2.爸爸每天到家后第一件事做什么？3.校园里最安静的角落在哪里？4.你哪个朋友的名字最有特点？

5.你的同学进教室时，开门、关门的方式各有什么不同？6.你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服？看看课本P17“你是否注意过呢？”关注细节合作探究1.在《踮起脚尖》这篇文章中，作者哪些细节描写最让你感动？2.除此之外，还可以从哪些细节方面入手，

把文章写具体、丰富？细节描写的分类人物细节描写：景物细节描写：生活细节描写：外貌、语言、动作、神态、心理自然环境、社会环境、动物、静物情节、事件的细节描写（场面描写：是事件发生过程中人物活动的画面描写）方法归纳1.提取细小的传神动作。2.捕捉人

物特色的语言。3.描摹个性外貌神态。4.揣摩人物的心理活动。5.刻画典型的景和物。第二课时课堂作文在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让

你深受感动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。以“成长中的第一次”为题。要求：①写一篇写人叙事的记叙文；②字数不少于600字；③书写认真规范。写作指导1.选取真实经历，加以罗列，统一服务于主题。2.如何进行细节化的描写，文章哪部分详写？根据提示语，我们的文章要联系日常生

活的感悟和体验，应该是一段经历，这些情感和体验应是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。这样才会写出自己的真情实感、深刻体会。3.重视评议、重视修改(1)好文章都是改出来的，文不厌改。(2)改作文不仅是改病句、改错别字，更要审视文章内容的表达效果。(3)大胆地把自己的作文拿给别人改，认真地改别人的

作文。结束语：同学们，希望你们热爱生活、热爱写作，上好写作课，写好每一篇作文，写作原本就是这么简单。记录令人感动的瞬间，搜寻过往的时光，写下喜怒哀乐，道出所思所想，不为写作而写，让写作成为生活的一部分，成为习惯与乐趣！第三课时

作文评讲共性问题预设1.选材是否出自自己内心深处最触动的事例，写景，抒情是否脱离了叙事内容。2.是否有自己“情感”的独特认知过程，如果能够上升到人生感悟的高度，文章的立意分就更高。学生习作比较示例一：初到新的环境，我很想家，周末一放假我

就回家，我见到妈妈说我想她，妈妈说她也想我。示例二：初到新的环境，我很想家，周末一放假我就冲回家，打开门，我看见妈妈正在洗衣服，听到开门声，她抬起头向门口看了一眼，立即放下衣服，跌跌撞撞的向我跑来，嘴里还不停的说

：“娜娜，你可回来了。”我扑过去拉住妈妈的手，我的眼圈红了。“妈，我想你，我……”我说不下去了。“我也想你。”妈妈用右手轻轻的抚摸着我的头发，我感到妈妈的手在微微颤抖，我的眼睛湿润了……实战演练根据你平时测验时的观察（

或体验），把下面一段话改成具体描写的文段，100字左右。昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。可怕的英语考试开始了，平时上英语课挺“潇洒”的我，一时毛了手脚，这时突然想起了救命稻草——英语

课本。但此时，严肃的“老英”的两只眼正像激光似地在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。“唉，舍不得孩子，套不住狼!”我一咬牙，慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来。“某某，干什么?!”只听“老英”一声大吼，我羞得差点钻到老鼠洞里去。