【文档说明】部编版八年级初二语文上册《周亚夫军细柳》课件（校级公开课定稿）.pptx，共(35)页，4.362 MB，由baby熊上传

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周亚夫军细柳1.了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识，借助工具书疏通文义。2.把握本文写人叙事的技巧。3.理解人物形象，感受人物精神。吴楚‚七王之乱‛汉景帝二年（前155年），御史大夫晁错上疏《削藩策》，提议削弱

诸侯王势力、加强中央集权。汉景帝采用晁错的建议，于次年冬天下诏削夺吴、楚等诸侯王的封地。以吴王刘濞为首的七个刘姓宗室诸侯由于不满朝廷削减他们的权力，以‚清君侧‛为名联兵反叛，后因战略失当，被汉朝和梁国联手平定。点击文字播放视频【司马迁】字子长，西汉史学家、散

文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。《史记》：中国历史上第一部纪传体通史，被列为‚二十四史‛之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000

多年的历史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。被鲁迅誉为‚史家之绝唱，无韵之《离骚》‛。汉文帝后六年（公元前158年），匈奴入侵，烧杀劫掠，形势严峻。为了加强防卫，汉朝委派刘、徐、周三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处地方离国都长安较近，汉文帝就到这三处慰劳军队

。本文就是汉文帝劳军的记实。棘彀弩辔胄曩嗟诏jínǔpèizhòuzhàojiēgòunǎng文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；侵入边境驻军掌管皇族事务的官员以河内守亚

夫为将军，军细柳：以备胡。河内郡的郡守译文：汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军棘门；委派河内郡郡守周亚夫为将军，驻军细柳：以防备胡人侵扰。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓

弩，持满。天子先驱至，不得入。不久张开弓弩先行引导的人员军营皇帝亲自去慰问军队到，往同‚披‛，穿着指刀出鞘把弓拉满先驱曰：‚天子且至！‛军门都尉曰：‚将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。‛居无何，上至，又

不得入。过了不久皇帝发布的命令将要译文：皇帝亲自去慰问军队。到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军及其属下都骑着马迎送。不久来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。皇帝的先行引导

的人员到了营前，不准进入。先行的卫队说：‚皇帝将要驾到！‛守卫军营的将官回答：‚将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从皇帝发布的命令’。‛过不多久，皇帝驾到，也不让入军营。于是上乃使使持节诏将军：‚吾欲入劳军。‛亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：‚将军约，军中不得驱

驰。‛于是天子乃按辔徐行。手持符节营垒控制住车马译文：于是皇帝就派使者手持符节去告诉将军：‚我要进军营慰劳军队。‛周亚夫这才传令打开营垒。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：‚将军规定，军营中不准纵马奔驰。‛于是皇帝也只好控制住车马，让马慢慢行走。至营，

将军亚夫持兵揖曰：‚介胄之士不拜，请以军礼见。‛天子为动，改容式车。使人称谢：‚皇帝敬劳将军。‛成礼而去。手执兵器行礼穿戴着盔甲的将士被感动向人致意，表示问候译文：到了大营，将军周亚夫手执兵器行礼说：‚穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我以军礼参见。‛皇帝被感

动，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子。派人致意说：‚皇帝敬重地慰劳将军。‛劳军礼仪完毕后辞去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：‚嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！‛称善者久之

。先前必，一定译文：出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝说：‚啊，这才是真正的将军啊！先前霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军是一定可以通过偷袭而俘虏的。至于周亚夫，岂是能够侵犯他的吗！‛长时间对周亚夫赞叹不已。一、通假字1.军士吏被

甲同‚披‛，穿着。同‚轼‛，车前横木。2.改容式车同‚耶‛。3.可得而犯邪二、一词多义于是上乃使使持节诏将军使人称谢使者，使臣派遣军细柳上自劳军至霸上及棘门军军队，守军军营驻军，驻扎使使持节诏将军不闻天子之诏（以皇帝的名义）告诉皇帝发布的命令已而之细柳军不闻天子之诏称善者久之到，往的舒缓语气，不译

三、古今异义1.将军亚夫持兵揖（古：兵器。今：士兵）2.将军约（古：规定。今：大约，表估计；或条约、邀请等。）3.军中闻将军令（古：听从。今：用鼻子嗅）5.其将固可袭而虏（古：必，一定。今：坚固，顽固）4.使人称谢（古：告

知。今：感谢）四、特殊句式1.吾欲入劳军2.天子为动省略句3.此真将军矣阅读课文，说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为‚真将军‛。（1）军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。（2）天子先驱至，不得入。上至，又不得入。（3）至营，将军亚夫持兵揖曰：‚介胄之士

不拜，请以军礼见。‛正面描写，军队常备不懈，严阵以待。军纪严明恪尽职守（4）文帝曰：‚嗟乎……至于亚夫，可得而犯邪！‛侧面描写，周亚夫治军严明。课文讲的是‚周亚夫军细柳‛的故事，为什么还要写刘礼驻军霸上、徐厉

驻军棘门？这样写有什么好处？对比、衬托，突出周亚夫‚真将军‛的风范。细柳军：‚军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满‛‚不得入‛‚又不得入‛‚乃传言‛对比一：霸上军及棘门军：‚直驰入‛军规松垮，守备松懈。军容严整，常备不懈，严阵以待，军纪严明。细柳军：‚将军约，军中不得驱驰‛‚天

子乃按辔徐行‛对比二：文帝及随从入营治军有方，令行禁止。军纪松弛霸上军及棘门军：‚直驰入‛细柳军：‚持兵揖‛‚以军礼见‛对比三：三营将领周亚夫恪尽职守、刚正不阿。众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事。霸上军及棘

门军：‚将以下骑送迎‛通过汉文帝巡视、慰劳细柳营的场面，表现了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守的‚真将军‛特点。把下面的句子译成现代汉语。1.文帝之后六年，匈奴大入边。2.已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

3.天子为动，改容式车。4.其将固可袭而虏也。谈到将军周亚夫，有的同学说：‚周亚夫这人太死板，他的那一套在今天根本就行不通，迟早会被‘下岗’！‛也有的同学说：‚周亚夫这样做，只是为了迎合当时皇帝的心理，从而引起皇帝的注意，以达到自己升迁的目的。

‛你怎样看待周亚夫这个人物？他忠于职守的精神在今天还有现实意义吗？