【文档说明】杭州部编版八年级语文上册《核舟记》第1课时巩固练习（定稿）.doc，共(2)页，35.500 KB，由baby熊上传

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1《核舟记》巩固练习NO：01班级：_______姓名日期______1、比较下列字在句中的含义。①木：能以径寸之木（）②曰：明有奇巧人曰王叔远（）以至鸟兽、木石（）文曰“初平山人”（）③奇：明有奇巧人（）④有：明有奇巧人（）长

约八分有奇（）长约八分有奇（）⑤为：为宫室、器皿、人物（）⑥而：中峨冠而多髯者为东坡（）中峨冠而多髯者为东坡（）启窗而观（）为人五；为窗八（）而计其长曾不盈寸（）⑦可：高可二黍许（）⑧云：盖大苏泛赤壁云（）珠可历历数也（）此中人语云（）2、按要求填空。（1）《赤壁赋》

《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________。“山高月小，水落石出”是《》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《》中的句子。（2）点明核舟主题的句子是（3）苏、黄二人的友好关系可以通过“”一个动作和“”的神态

看出来。(4)点明全文中心的句子是(5)最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是(6)写出两句其他诗词中与船有关的语句3、阅读文言文，完成下面的题目。【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语

。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令令初不知爱，漫悬于壁旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠令怪之，黎明物色②，轴在

地而猫蹲其旁逮③举轴，猫则踉跄逐之以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真【注】①轴：画卷②物色：观察③逮：等到（1）【甲】文介绍了，【乙】文中评价画作精美的词语是。（2）解释下面加点词在句中的意思。①佛印绝类．弥勒类：②

卧右膝，诎．右臂支船诎：③一士人善．画善：④旦．而过之，轴必坠地旦：2（3）用现代汉语说说下面句子的意思。①令初不知爱，漫悬于壁。（4）请用自己的话说说，〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里？4、阅读下面的两则文言短

文，回答题目。甲：《核舟记》乙：一乐工能刻木为舟。大可二寸，篷桅橹舵咸具。二人对酌于中，壶觞①饾饤②满案，一人挽篷索，一人握橹，一人运舵，皆有机能动，放在水中，能随风而行，略无欹③侧。一舟必需白金一两，好

事者竞趋焉。（周辉《刻木巧匠》）注释：①壶觞：酒器。②饾饤：dòudìng，供陈设的食品。③欹：qī，斜。1.解释下列加点词。（1）绝类弥勒（2）视端容寂（3）篷桅橹舵咸具（4）二人对酌于中（5）皆有机能动2．用现代汉语写出下列两个

句子的意思。（1）左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。（2）一舟必需白金一两，好事者竞趋焉。3.两文在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何不同？从技艺的角度比较，你觉得是木舟精巧，还是核舟精巧？说说你的理由。4．下列句子中加点的词

意思相同的一项是（）A．其两膝相比．者比．至陈（《陈涉世家》）B．神情与苏、黄不属．属．引凄异（《三峡》）C．居．右者椎髻仰面不可久居．（《小石潭记》D篷桅橹舵成具．各具．情态（《核舟记》5．与例句中加点词的意思相同的

一项是（）例句：中俄冠而多髯者为．东坡A．已后典籍皆为．板本（《活板》）B．尝奏荐某人为．官（《赵普》C．乡为．生死而不受（《鱼我所欲也》）D．一乐工能刻木为．舟（《刻木巧匠》）6．对【甲】【乙）两文的理解和分析不正确的一项是

（）A．【甲）文运用空间顺序，对船头和船尾的人、物依次进行了介绍，其中对苏轼、黄鲁直和佛印三人的描述不分主次，平分秋色。B．【甲）文刻画二舟子的神态栩栩如生：一个粗犷、悠闲，一个平静、专注。C．（甲）文对船上五人的描写细致入微，生

动可感；【文乙）对船上五人的描写概括、简略。D．【甲）（乙）』两文都写了中国古代的微雕艺术，赞美了雕刻家的高超技艺。