【文档说明】部编版八年级语文上册《背影》课件（定稿）.pptx，共(12)页，1.452 MB，由baby熊上传

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背影朱自清我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。——龙应台《目送》作者简介朱

自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。1928年出版了第一本散文集《背影》。《背影》是记实散文，写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影

》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，……”阅读文章，品味背影1、父亲在送“我”去浦口车站的过程中做了哪些事情？2、请同学们有感情地朗读买橘子的背影，分析作者是怎样细致刻画这一“背影”的？（提示：可以从人物的描写方法的角度，抓

住一些关键词来赏析）小组合作•他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心；颇踌躇了一会；他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。•他给我拣定了靠车门的一张椅子•我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道

，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。•过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。•于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。•我再三劝他不必去；他只说：“不

要紧，他们去不好！”•他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。•他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”•过一会儿说：“我走了，到那边来信！”•他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”•朴素的言语中往往含有深挚的爱；•平淡的话语里往往有不平静的心情。感知儿辈•其

实我那年已二十岁，北京已来过两三次，是没有什么要紧的了。•我再三劝他不必去。•我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。•我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料

理自己吗？•面对父亲如此无微不至的关怀，作者理解吗？接受吗？•再读，你从这些文字中，读出了什么情绪？朱自清是怀着羞愧、伤悲、感恩等复杂的情感写作《背影》的，作者写《背影》其实用情极深、用力极猛。短短一篇《背影》里有悠长的朱自清的生

活史、情感史、思想史。《背影》背后的故事更让我们看到了人性中真实的一面。作者的忏悔是很沉重的，沉重到每思及此，就流下眼泪。比较结尾•我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！•我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见父

亲买橘子的背影。唉，我不知何时再能与他相见。情感迁移感受深情•青春年少，我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心，请以“,我想对您说”为开头给你的亲人写一张字条。100字左右。