常州某学校苏教版六年级数学上册《长方体与正方体单元复习》课件(公开课)

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以下为本文档部分文字说明:

长方体与正方体单元复习一.知识点回顾1.长方体的棱长总和?正方体的棱长总和?2.长方体的表面积?正方体的表面积?3.长方体的体积?正方体的体积?4.正方体的棱长变为原来2倍,棱长总和是原来的()倍,表面积是原来的()倍,体积是原来

的()倍.5.体积单位有哪些?容积单位有哪些?二.基础过关1.7.05升=()立方厘米升=()毫升9.21升=()立方分米()立方厘米8升20毫升=()升=()毫升582.从一根36米长的铁丝上截下它的焊接成一个正方体框架,这个正方体框

架的棱长是()米;如果在这个框架的表面贴上彩纸,至少需要()平方米的彩纸。323.明明在一个长方体玻璃容器中,摆了若干个1立方厘米的小正方体(如右图),这个玻璃容器的容积是()立方厘米。4.如右图,把

一个六面都涂上颜色的正方体木块,切成64块大小相同的小正方体,其中没有涂色的小正方体有()个。5.右图中,图2是图1的展开图,“?”代表的是()号面。6.一个长方体的长、宽、高分别是a厘米、b厘米、c厘米,如果高增加5厘米后,新的长方体表面积比原来增加()平方

厘米。三.能力扬帆1.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的占地面积是()平方厘米,它的体积是()立方厘米。如果把4个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积最多是()平方厘米。2.把一根72分米长的铁丝焊成一个长方体框架,长

、宽、高的比为4:3:2,如果在框架的外面糊一层纸,至少用纸()平方厘米。3.一根4米长的长方体木料,把它锯成3段,表面积增加了36平方米,这根长方体木料的体积是()。4.明明家有一个长方体玻璃鱼缸,从里面量,长7分米,宽4分

米,深5分米。一天,明明不小心把鱼缸的一个面打碎了,为了保护金鱼,需要把鱼缸转过来盛水算一算,用这个坏的鱼缸,最多能盛水()升5.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量得长和宽都是1米,高是6分米,制作这个玻璃缸至少需要玻璃多少平方分米?(接头处忽略不计)若在缸内放水,水面距离缸口3.2分

米,缸内有水多少升?6.4本《新华字典》,每本《新华字典》长15厘米,宽10厘米,厚3厘米。现在要把这4本字典包成一个大长方体包裹。(1)这个大长方体包裹的体积至少是多少立方厘米?(2)这个大长方体包裹的表面积至少是多少平方厘米?7.科技节到了,实验室里,孙老师正以每秒

30毫升的均匀流量向容器(如下图)里注入水。当水注满后,孙老师用图表记录了容器内水随着时间变化而逐渐升高的全过程。请仔细阅读下图,回答下面的问题。(1)注满容器下面部分的长方体需要()秒,容器上面部分长方体的高是()厘米;(

3)容器上、下部分长方体的容积比是();(4)容器上面部分长方体的底面积是()平方厘米。

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