【文档说明】苏教版五年级数学上册第一单元《负数的初步认识》教学计划（定稿）.doc，共(1)页，32.500 KB，由baby熊上传

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苏教版五年级数学（学科）单元教学计划第1单元制定人单元教材分析这是在学生已经认识了自然数(0和正整数),并初步认识了分数和小数的基础上，结合学生熟悉的生活情境,初步认识负数(只涉及负整数的初步认识)。负数在中学涉及的是负数的计算，在小学阶段

是结合正数在生活情境中表示相反意义的量，强调的是表示方法表示的是相反意义的量。学习负数知识能帮助学生拓宽数学视野负数在生活中非常常见，扩展学生对整数的认识范围一一整数除了自然数(包括0),还有负整数，帮助学生更好地理解自然数的意义。单元教学目标1.使学生经历用折线统计图

表示数据的过程，了解折线统计图表示数据的过程和方法，能读懂折线统计图，并根据要求完成折线统计图。2.使学生能根据折线统计图表达的信息，进行相应的分析、比较和简单的判断推理，体会数据对于分析和解决问题的意义，进一步积累统计活动经验。单元教学重点难点教

学重点：是在现实的情境中理解负数的意义，初步建立负数的概念。教学难点：能用正负数描述生活中的现象。单元课时安排认识负数（1）1课时认识负数（2）1课时练习1课时