南京力学小学综合实践活动劳动与技术《圆形拼贴》教案(定稿)

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以下为本文档部分文字说明:

圆形拼贴——综合实践活动劳动与技术教案教学目标:1、学习圆形的基本拼贴方法,了解圆形的几种变化方法。2、在掌握圆形拼贴方法的基础上,展开想象,进行创新设计与拼贴。3、在实践过程中,培养学生的动手能力、创新能力及探究、合作能力,提高学生对美的感受力,鉴赏力。教学重点、难点:在掌握圆形拼贴方法的

基础上,培养创新思维。教师准备:1、大小不一,颜色各异的圆形。2、制作多媒体课件。学生准备:剪刀、胶水、双面胶等教学过程:一、进入情景1、(师导入)课前,老师在每张桌上放了一张用圆形纸片拼贴而成的图画,请大家欣赏。同学们可以拿起来研究研究,看看是怎么拼

得?有没有看不明白的地方。二、自主探究1、学生自主研究2、讨论、发言:有看不明白的地方吗?谁能帮帮他?三、示范难点1、师:接下来,老师来给大家变个魔术。刚才有疑问的同学,认真学。(实物投影演示圆的变化)(椭圆、梯形、半圆、扇形等)2、师:看了我的表演,你还有疑问吗?3、下面就请各组

同学试着完成椭圆形。四、创意拼贴1、其实利用圆形可以拼贴出各种各样的生动形象的图画,请大家欣赏一组作品。(课件演示作品)2、看了这么多的拼贴作品,一定给了你很大的启发。今天这节课你想拼贴什么图案呢?3、在你们桌子上的小篮子里,老师准备了一些

材料,大家可以根据这些材料来设计。同小组的同学可以个人独立完成,也可以邀请小伙伴帮你一起完成。大家一起动手吧!(学生动手操作,师巡视指导。)(放音乐)五、展示评价:1、请同学来介绍自己创作的作品。2、讨论评选出好的拼贴作品。六、活动延

伸:这次活动我们学会了用圆形的纸进行拼贴。其实,我们还可以用其他形状的彩纸来拼贴。如:三角形、方形等。(课件演示)当然,除了彩纸,我们也可以用其他材料进行有趣的拼贴,如树叶拼贴、布贴等。(课件演示)课后,请同学们开动脑筋,自由创作吧。

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