武进区新苏教版四年级科学下册《种子发芽了》教案(定稿)

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以下为本文档部分文字说明:

学科科学备课教师授课日期第周课题第一单元植物的一生1、种子发芽了课时1-1教学目标科学知识1、了解了种子的特点2、知道种子的萌发需要温度、水分和空气等条件科学探究1、通过各种途径了解栽种种子的知识,并学会栽培2、运用对比实验,探究种子萌发需要的条件科学态度

尊重自然规律重点难点种子的萌发需要温度、水分和空气等条件探究种子萌发需要的条件教学准备实验材料:广口瓶、纸巾、水、小勺、种子板书设计教师、学生活动内容、方式二次备课导入新课有诗句导入:春种一粒粟,秋收万颗子。春天播种下一粒种子,到了秋天就

可以收获很多的粮食。提出问题:①种子有什么特点?②怎么播种种子?③种子的萌发需要什么条件?导入新课有诗句导入:春种一粒粟,秋收万颗子。春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。提出问题:①种子有什么特点?

②怎么播种种子?③种子的萌发需要什么条件?讲授新课一、观察番茄和黄瓜的种子导入:成熟的番茄和黄瓜,它们的种子是什么样子的?1、用小刀切开西红柿和黄瓜,观察它们的特点。【提示】注意安全,别让小刀伤手。2、番茄和黄瓜的种子观察记录形状大小颜色软硬其他番茄黄瓜

3、小结:不同植物种子的形状、大小、数量等都不同。二、一起来种番茄导入:怎么播种种子?我们先看一段小视频。【提示】注意认真听(一)指导学生开展种番茄活动1、活动材料花盆、泥土、水、番茄种子2、活动过程①在花盆土中挖一个小坑,在里面

放两粒种子。②盖上一层薄土,浇水。3、注意事项①选择籽粒饱满的种子②第一次浇水要浇透4、番茄种子栽种记录花盆好吗挖坑深度种子数量浇水量放置位置……教后记

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