【文档说明】上海市三女中九年级初三上学期12月月考化学试卷+答案.pdf,共(9)页,811.046 KB,由baby熊上传
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上海市三女中第一学期初三学能监测化学试卷相对原子质量:C-12H-2O-16Fe-56S-32K-39Cl-35.5一、选择题1.酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是()A.葡萄洗净晾干B.配制糖水溶液C.葡萄发酵D.过滤葡萄汁2.下列物质中不属于溶液的是()
A.香水B.汽水C.碘酒D.蒸馏水3.唾液中的钙、磷、氟等可增强牙齿的抗酸能力,这里的“钙”、“磷”、“氟”指的是()A.原子B.元素C.分子D.单质4.高炉炼铁的主要反应是3CO+Fe2O3高
温2Fe+3CO2,该反应中发生还原反应的物质是()A.COB.Fe2O3C.FeD.3CO25.化学反应2R+5O2点燃4CO2+2H2O中,R的化学式是()A.C4H4B.C2H2C.C2H4O2D.C2H66.下列化学用语表述正确的是()A.4个氮原子:N4B.2个氢分子:
2HC.氦气:HeD.碳酸钠:NaCO37.右图是某物质的分子模型:“○”表示氢原子,“”表示氧原子,叙述正确的是()A.该物质的一个分子由两个原子构成B.此物质由两种元素组成C.1mol该物质中含有1mol氧分子D.该物质中的元素以游离态存在8.有关实验操作正确的是()A.CO2
验满B.铁丝在O2中燃烧C.滴加液体D.测溶液pH9.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.向氢氧化钙溶液中滴加酚酞,氢氧化钙变成红色C.镁带在二氧化碳中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色
粉末D.加热已通入二氧化碳的红色石蕊试液,有气泡产生,溶液变成紫色10.右图是金刚石、石墨、碳六十的结构示意图,下列说法错误的是()A.三种物质的性质相同B.三种物质是碳元素的同素异形体C.三种物质碳原子的排列方式不同D.三种物质完全燃
烧后的产物都是二氧化碳11.有关分子、原子的说法正确的是()A.构成固体的分子或原子是静止的B.分子是保持物质性质的一种微粒C.物质体积增大是分子变大的结果D.原子是化学变化中最小的微粒12.不属于同素异形体的一组物质是()A.一氧化
碳和二氧化碳B.氧气和臭氧C.金刚石和碳六十D.N2和N413.下列各组气体混合后点火可能会爆炸的是()A.一氧化碳与二氧化碳B.氢气与一氧化碳C.甲烷与空气D.二氧化碳与氧气14.为了让煤炭充分燃烧,达到节能减排之目的,正确合理的措施是()A.提高锅炉的耐热性B.粉碎煤
块C.减少空气通入量D.增加煤的用量15.下列实验操作能够达到目的的是()ABCD测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件16.关于实验基本操作方法的归纳错误的是()A.点燃可燃性气体之前必须检验气体的
纯度B.制取气体时应先检验装置的气密性再装药品C.H2还原CuO完毕,应先熄灭酒精灯继续通H2到试管冷却D.蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热17.将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃,没有发
生变化的是()A.溶解度B.溶剂的质量C.溶质的质量D.溶质的质量分数18.在饱和氢氧化钙溶液中加入一定量生石灰后,恢复至室温,图像正确的是()A.B.C.D.19.1克氧气含有n个O2分子,则阿佛加德罗常数可表示为()A.32nB.(1/32)nC.16nD.(1/1
6)n20.具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是因为墨汁中的碳()A.常温下化学性质稳定B.常温下碳被氧化成稳定的物质C.常温下碳被还原成稳定的物质D.常温下碳和纸反应生成稳定的物质21.一氧化碳和二氧化碳是碳的两种氧化物,关于他们的说法正确的是()A.二
氧化碳能与血红蛋白结合导致中毒B.一氧化碳能溶于水生成酸C.可以用闻气味的方法区分一氧化碳和二氧化碳D.一氧化碳可以作燃料22.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,采用的方法是()A.点燃B.通过灼热的氧化铜C.通入石蕊试液D.通过灼热
的木炭23.下列图像能正确反映对应变化关系的是()ABCDA.将一定量的红磷在盛有氧气的密闭容器中燃烧B.电解水C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体D.氢气还原一定量氧化铜24.下列物质中铁元素的质量分数最高的是()A.FeOB
.Fe2O3C.Fe3O4D.FeS25.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是()A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可作烟幕弹B.因为氦气密度小,所以可用于充气球C.因为氮气的化学性质不活泼,所以可以作食品添加剂D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料26
.正常人的体液都在一个相对稳定的范围内,下列体液中,酸性最强的是()A.唾液(pH:6.6-7.1)B.血液(pH:7.35-7.45)C.胃酸(pH:0.8-1.5)D.胆汁(pH:6.8-7.4)27.某物质的着火点为t℃,右图中该物质燃烧的最旺的点是()A.Q点B.N点C.P点D.M点2
8.甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是()A.此时甲装置的止水夹M处于关闭状态B.甲装置气体导出过程中容器内外气压相等C.甲装置具有启普发生器的功能D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能29.下列有关灭火方法和对应原理叙述中错误的是()A.燃烧的酒
精灯打翻洒到桌面上并燃烧起来,用湿布覆盖--既隔绝空气又降低温度B.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝C.扑灭森林火灾开辟隔离带--清除或隔离可燃物D.家具着火用水泼灭--降低可燃物的着火点30.某物质在空气中完全燃烧,生成二氧化碳和水的物质的量之比为1
:2,则该物质的化学式可能是()A.COB.CH3OHC.C2H2D.C2H4二、填空题1.请从Na、H、C、O、Cl等5种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上(1)常
作调味品的一种盐_________;(2)有毒气态氧化物,可用于炼铁_______;(3)天然气的主要成分_________;(4)自来水生产中的消毒剂________;(5)人体中最多的物质_________;(6)可用于人工降雨的干冰________。2.已
知乳酸的化学式为C3H6O3,乳酸由____种元素组成,其中C、H元素的原子个数比为_______,C、H元素的质量比为______;H、O元素的物质的量之比为_______,乳酸的摩尔质量为______,180克乳酸为_____mol,这些乳酸分子中含有______个碳原子,_______mol
氢原子。3.请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义是__________________________________。(2)t2℃时,30克a物质加入到50克水中不断搅拌,
形成_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,得到_____克溶液,溶质的质量分数为___________。(3)将t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是_______,没有晶体析出的是______,溶液中溶质质量
分数由大到小的顺序排列是_____________。(4)a溶液中混有少量b物质,可以用_________________的方法来提纯a。4.某化学兴趣小组的同学利用以下三组装置探究物质燃烧的条件。(提示:着火点:白磷40℃,红磷240℃)(1)如图1所示,能燃烧的物质是______
___。(2)如图2所示,将无色液体a滴入瓶中并与黑色固体b接触,能观察到试管里的白磷燃烧,则瓶内发生反应的化学方程式为___________________________________。(3)如图3所示,在空气中放置时,两团棉花均不燃烧;若将足量二氧化碳倒入烧杯时,可以观察到的现象有:①
_________;②粘有过氧化钠的棉花燃烧;③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析,写出产生现象②的可能原因____________________。(4)完成三组实验之后,同学成功探究出了可燃物所需的条件_______、_______。5.采用适当的试剂
,从石灰石(杂质不参加反应,且不溶于水)中获得高纯度的CaCO3的流程如下:(1)操作①的名称是_______,试剂②的化学式为__________。(2)上述流程中可以循环利用的物质的化学式为_____________________。6.水是生命之源,从宏
观来看,水是由______组成的,由微观来看,水是由______构成的。向水中通电,该反应的化学方程式为______________________________,该反应属于______反应(填基本反应类型)。收集正极产生的气体,
这些气体是______(填气体名称),可以用_____________________________的方法来检验该气体。7.资料报道火星大气中主要存在二氧化碳气体,岩层中有丰富的镁资源:(1)如何检验火星大气中含有二氧化碳气体(用化学方程式)表示__________________
。(2)利用镁在二氧化碳中燃烧可解决火星上的能源问题,请写出其化学方程式____________________。三、简答题1.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出装置B的名称__________。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________,可选择装置___组
合成制取装置。实验室如果对A装置进行改进后完成一氧化碳还原氧化铜的实验,则反应前应先______,再___________________________,这是为了________________________。(3)实验室用装置C来制取二氧化碳气体,请写出反应的
化学方程式________________,C装置图示的是反应________(填“发生”或“停止”),该装置具有___________的优点,用二氧化锰和双氧水制取氧气时,______(填“能”或“不能”)用该装置。
(4)分别取相同质量块状和粉末状的碳酸钙,与相同的盐酸溶液反应,反应变化情况如下图所示,则粉末状碳酸钙和盐酸反应所对应的曲线是______(填“1”或“2”)。实验室一般不选用块状大理石和稀硫酸反应来制取二氧化碳的原因是_________
___________________。(5)50克过氧化氢溶液和3克二氧化锰充分反应后,剩余物质52.2克,则产生氧气的质量是___________。(6)反应的过氧化氢的物质的量_____。(请根据化学方程式列式计算)2.兴趣小组同学用下图所示装置进行氧化铜与足量的炭粉反应实验,并对生成
气体的成分进行探究(提示:NaOH溶液常用于吸收去除CO2气体)。(1)根据实验装置分析,兴趣小组同学对生成气体的成分的假设是:①只有二氧化碳;②__________;③只有一氧化碳。写出假设①成立时
,A装置中所发生反应的化学方程式____________。(2)实验开始时,先打开K,缓缓通入氮气一段时间,然后关闭K,目的是_______________________。(3)装置B中可观察到的实验现象是________;如果没有装置C,对实验结论_____(填“有”或“
没有”)影响。(4)如果观察到装置B、D、E中现象都有明显的变化,则假设____(填序号)成立,D装置中观察到的现象是____________,D装置中发生反应的化学方程式为__________________。(5)反应结束后,熄灭加热仪器前再次打开K,通入氮气直至冷却到室
温,这是为了_________________。(6)本实验设计中存在的不足之处是____________。3.某实验小组对“高温煅烧石灰石是否完全分解”进行如下研究:步骤实验过程简答1取一小块石灰石,用电子天平准确称量2将其在酒
精喷灯上灼烧一段时间后,表面疏松,待冷却后再称量,反应的化学方程式:固体质量______(填“增大”、“减小”或“不变”)_______________________3将一部分灼烧过的石灰石放入试管中,滴加水,搅拌
片刻,往溶液中滴入酚酞试液酚酞试液显红色4将一部分灼烧过的石灰石放入试管中,滴加盐酸,发现有气泡产生在1、2、3、4的四个步骤中,根据步骤______(填序号,下同),可得出“石灰石有部分已经分解”;根据步骤_
______,可得出“石灰石没有完全分解”。参考答案一、选择题123456789101112131415CDBBBCBBDADACBD161718192021222324252627282930DBCAADBBADCADDB二、填空题1.NaCl;CO;CH4;
Cl2;H2O;CO22.3;1:2;6:1;2:1;90g/mol;2;3.612×1024;63.(1)t1℃时,a、c的溶解度相同,均为20g/100g水(2)饱和;75;33.3%(3)a;c;b>a>c(4)降温结晶4.(1)铜片上的白
磷(2)2H2O22MnO===2H2O+O2↑(3)燃着的蜡烛熄灭;过氧化钠与二氧化碳反应时生成氧气,并放出热量(4)需要氧气、温度达到着火点5.(1)过滤;CO2(3)H2O、CO26.氢、氧元素;水分子;2H2O===通电2H2↑+O2↑;分解反应;氧气;带火星的木条
7.(1)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O(2)2Mg+CO2===点燃2MgO+C三、简答题1.(1)启普发生器(2)2KClO32MnO===2KCl+3O2↑;AD或AF;通一段时间的CO;点燃
酒精灯;排尽装置中的空气,防止混合气体加热发生爆炸(3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;发生;随开随用,随关随停;不能(4)2;反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍大理石与稀硫酸的接触(5)0.8g(6)0.05mol2.(1)二氧化碳和
一氧化碳;C+2CuO===高温2Cu+CO2↑(2)用氮气排去装置中的空气,防止干扰检验二氧化碳(3)澄清石灰水变浑浊;有(4)②;黑色固体逐渐变红;CO+CuO===Cu+CO2(5)防倒吸(6)没有尾气处理装置
3.减小;CaCO3===高温CaO+CO2↑;2或3或2和3;4