【文档说明】新教科版2020-2021四年级科学上册期末试卷（题卷）.pdf，共(4)页，336.889 KB，由baby熊上传

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四年级科学第1页共4页2020年秋季四年级期末教学质量监测科学试题注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、考号、学校填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴码区”。2.答题时，考生务必将答案填涂和作答在答题卡上。3.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位

置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其他答案；非选择题在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。4.考试结束后由监考老师将答题卡收回。第Ⅰ卷（一、选择题，请在答题卡上作答，每小题2分，共40分）1.测量肺活量时，下列做法正确的是（）

。A、跑完步再测B、深吸一口气再一次呼出C、多次吸气呼气2.运动员每天的运动量很大，需多吃含（）丰富的食物来补充足够的能量。A、维生素B、糖类C、蛋白质3.人体在运动的过程中，需要消耗大量的（）。A、氧气B、氮气C、

二氧化碳4.做一个纸喇叭放在耳朵上听微弱的声音，纸喇叭起到了放大（）的作用。A、鼓膜B、外耳道C、耳郭5.人体吸收营养的主要场所是（）。A、胃B、小肠C、大肠6.一般来说，“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量要（

）上一层的食用量。A、小于B、等于C、大于7.在“用气球驱动小车”实验中，要使小车行驶得更远，就要把气球吹得（）。A、大一些B、小一些C、无所谓8.要让静止的小车运动起来，需要（）。A、减轻车身的重量B、加宽小车的轮胎C、

对小车施加一定的动力9.下面几个同学在搬运质量相同的重物时，受到的摩擦力最大的是（）10.在一定范围内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（）。A、越大B、越小C、不变11.在做“小车运动快慢与拉力大小

的关系”的实验时，在同一辆小车上挂不同数量的垫圈，挂（）个垫圈小车运动最快。A、B、C、四年级科学第2页共4页A、2B、4C、812.要让正在发声的音叉立刻停止发声，应该（）。A、不再敲击音叉B、马上用手按住音叉，让它停止振动C、继续轻轻地敲击音叉13.把玻璃钟罩里

的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声（）A、越来越强B、越来越弱C、不变14.我们在运动后，每分钟呼吸的次数会（）。A、增加B、减少C、不变15.弹奏吉他时，用同样的力度拨动琴弦，琴弦越细，发出的声音越（）。A、高B、低C、强16.用手轻轻抓挠桌面，（）听到的声音更清

楚。A、站在桌旁听B、耳朵贴在桌子一端听C、离远一点听17.下列物体靠反冲力运动的是（）。A、踢足球B、火车前进C、喷气式飞机18.树上的苹果掉下来，是受到了（）的作用。A、风B、重力C、弹力19.食物开始消化的地方是（）。A、口腔B、胃C、小肠2

0.设计制作小车时，“团队协作，根据方案加工制作，汇报展示”属于设计制作步骤中的（）。A、明确问题B、制定方案C、实施方案第Ⅱ卷非选择题(请在答题卡上作答，共60分)二、知识展示台（每空1分，共10分）21.消化器官将食物转变成人体所需的和，这一过

程叫做消化。22.不、不才能从食物中获取均衡的营养。23.声音是由物体产生的，声音是以的形式传播的。24.一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。摩擦力大，摩擦力小。25.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向的推力，这个力叫做。三、巧

手连线处（每条线1分，共10分）四年级科学第3页共4页26.将图中的牙齿与类别、作用用线连起来。（6分）27.将生活中的现象与起到的作用用线连起来。（4分）鞋底的花纹增大摩擦力自行车的轴承下雪天，在车轮上拴铁链减小摩擦力磁悬浮列车悬浮前进四、快乐填图区（每空1分

，共10分）28.填出消化器官的名称。（5分）29.填出弹簧测力计各部分的名称和物体A的重力大小（5分）五、实践探究区（30分）30.我能探索声音强弱的变化。（每空1分，共10分）用大小不同的力拨动钢尺、敲击小鼓（如图），将平时实验看到的、听到的记录在表

格中，并写出结论。①门齿撕碎食物②犬齿咀嚼食物③臼齿切割食物①（）②（）③（）④（）⑤（）①（）②（）③（）④（）⑤物体A的重力是（）四年级科学第4页共4页实验对象用力情况振动幅度大小声音强弱轻轻拨动钢尺用力拨动轻轻

敲击小鼓用力敲击实验说明：物体振动幅度越大，声音越；物体振动幅度越小，声音越。31.我能辨别食物中的营养。（每空2分，共10分）(1)分别在萝卜、馒头上滴一滴碘酒，滴上碘酒后变成色，说明该食物中食物中含有。（2）将植物油、花生在白纸上涂抹，白纸上留下了，这说明植物油、花生中含有丰富的

。32.我会探究小车撞击实验。（每小题2分，共10分）下表是小车从三个不同坡度的斜面下滑撞击木块的实验记录，请根据实验记录填空。坡度示意图木块滑行距离（三次实验的平均值）坡度一11厘米坡度二17厘米坡度三23厘米（1）每次实验小车

都要从斜坡的位置释放。（2）木块被运动的小车撞击后，向前滑行说明：运动的小车具有。（3）通过实验发现：坡度越大，小车滑下后的速度越，木块被撞击后滑行的距离越，说明小车具有的能量也越。