【文档说明】部编版道德与法治七年级下册2.5.2《在品味情感中成长》PPT课件14.ppt，共(23)页，5.315 MB，由小喜鸽上传

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第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第二框在品味情感中成长1．通过阅读教材和观看图片，能够辨别体会生活中的美好情感。认识生活中美好情感的作用，并学会通过合理的的方式获得美好的情感。2.通过小组合作能够正确认识负面情感对我们的影响。3.通过情境体验和探究分享，能总

结出向他人传递情感正能量的途径，关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，传递美好情感，传递正能量。学习目标父母情的美好说一说：这些是美好的情感吗？它们是怎么产生的？对我们的生活有影响吗？生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我

们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。美好的情感不是直接赋予的，是内心美好愿望的外在投射。获得美好的情感东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“

破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。阅读、与人交往、参加有意义的活动。1、美好情感的作用及获得途径？作用：①让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好情感。②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。获得途径：通过阅读

、与人交往、参与有意义的社会活动等方式。2017.1创造正面的情感体验结合自己的经历，说一说我们在生活中通过哪些方式去获得正面的情感体验？走进大自然走进博物馆欣赏文艺作品完成自己喜欢的活动帮助他人有时候，情感体验并不总是正

面的——负面情感体验他们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受，但它们一定是坏事吗？焦虑感、羞耻感、挫败感3.负面情感体验对我们成长有何意义？（负面情绪的作用）（1）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义,体验负面感受未必是件坏事。（2）可以丰富我们的人生

阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。（3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希

望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。如何传递正能量呢？当然要扶！大家来议一议！情境体验（角色扮演）(1)面对人际关系冷漠的环境，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。如何传递情感正能量?节假日

独自在家，家里没人，连个说话的人也没有，又不爱出去玩，只好关在屋里写作业，这也算是一种精神寄托吧。有时，好朋友打来电话，我特别高兴，也没有什么事，只是聊一些趣事。短短几分钟的交流，让我一整天都开心。如何传递情感正能量——一篇同学的日

记(2)我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。2016年10月21日21时，刚和朋友吃过晚饭的韩帅独自走进地铁二号线金融中心站，打算乘坐地铁回家。可一刷地铁卡余额不足，兜里还没揣现金，向路人求助又失败。无助的韩帅在

安检口外停留下来，寻思着自己该如何回家。“这时一位地铁安检人员走了过来，他很客气地问我，‘乘客，您怎么了？’我说我的地铁卡余额不足了，想充值兜里又没有现金，他问我去哪儿，我说去航空航天大学，他问了一下身边的同事，车票应该多少钱，当

问清楚是3元钱后，他给我拿了钱，我当时连说了好几声谢谢，他说没事儿。”韩帅回忆。韩帅感慨，虽然在很多人看来，3元钱很不起眼，也就是一瓶饮料的价钱，但却在这个冷雨夜传递给她无限的温暖，必须为他点一个大大的赞。同时，她会抽时间把3元钱还给那

位“地铁暖男”。（1）上述材料中的地铁安检人员给了韩帅怎样的帮助？（2）从韩帅的回答中你得出哪些启示？答：我们要在生活中与他们交流，不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，传递生命的正能量，让我们的世界也因我们的积极情感多一份美好。(1)用自己的热情和行动来

影响环境。(2)我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。(3)在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。如何传递情感正能量？1、情由心生，

美好情感的作用是（）①表达着我们的愿望②促进我们的精神发展③它是在社会交往与互动中自然生发的④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益A、②③B、①③C、①②D、②④2、高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助

你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明（）A、读书可以帮助人做到一切B、读书可以被别人尊重C、读书可以自我夸耀D、读书可以获得美好情感CD3.在人们的身旁，环绕着众多的美的对象：自然风光，自然事物，人的

自身，人的服饰打扮，人的言谈举止„„美的对象，就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心里、思想感情之中。这说明（）A.人们对大自然十分热爱B.面对美好的事物，我们内心会产生美好的感受C.情感就是对美好的追求

D.人与人之间存在美好的情感4、生活中某些负面的情感体验（）①是难以避免的②尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈④如果善于转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长A、①②④B、①

②③C、①③④D、①②③④BD5.七年级学生悦鑫因生病在家休养，致使他有的功课落下了，心里很着急。班长浩然了解这一情况后，组织班里的同学利用课余时间和周末帮悦鑫补课。班长及同学的行为（）①有利于促进同

学间的友情②是传递美好情感的体现③是传递生命正能量的体现④一定得到学校的表扬和老师的赞誉A.①②④B.②③④C.②③④D.①②③D在品味情感中成长体味美好情感1．美好情感的作用2．获得美好情感的方式3.正确认识负面情感体验传递情感正能量1．用自己热情和行动影响环境2．与他人的情感

交流中，传递生命的正能量3．在生活中不断创造美好的情感体验，使我们更有力量心灵寄语：罗曼.罗兰说：“美好的情感是生命的火焰，没有他，一切将变成黑暗。”的确，美好的情感是种伟大的精神力量，它让我们的生命充满温暖的情怀和幸福的体验，让

爱心永远伴随我们左右，让我们的世界永远充满阳光。因此，我们应该积极传递情感正能量！