【文档说明】部编版道德与法治七年级下册2.5.2《在品味情感中成长》PPT课件（共22页）.ppt，共(22)页，15.680 MB，由小喜鸽上传

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第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第二框在品味情感中成长图片欣赏感悟图片表现出的美好情感。看完图片你体会到了哪些情感？在品味情感中成长学习目标1、理解体味美好情感对我们的意义，知道获得美好情感的方式。2、正确理解生活中的负面情感。3、理

解传递情感正能量的途径和意义。说一说：请说说在你身边有哪些情感？和我们分享背后的故事。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。创造正面

的情感体验的方式我们在生活中通过哪些方式去获得美好的情感？走进大自然走进博物馆欣赏文艺作品完成自己喜欢的活动帮助他人创造正面的情感体验的方式阅读、与人交往、参加有意义的活动。美好情感的影响及获得途径？2017.1影响：这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。获得途径：①

社会交往、互动自然引发；②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式。《小倩的蜕变》案例分析1、材料中的“我”的情感发生了什么样的变化？2、材料中哪些是美好情感，哪些是让我们难过、不舒服的负面情感？3、负面情感对主人公的转变产生了哪些影响？（1）生活

中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。（2）可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。负面情感的作用负面情感的作用（3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。“正能量”:指的是一种健康乐观、积极

向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。我希望躺在向日葵上，即使沮丧，仍然朝向阳光。感动中国人物--“微尘”1、看完视频后你有什么样的感受？2、怎样评价“微尘”的行为？3、在现实生活中如何用实际行动传递情感“正能量”？我来说说：板书设计课堂

总结本节课学习我们要在利用正面的情感体验，传递美好的情感，掌握关心他人的技巧。在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。我倡议学习弘扬雷锋精神，做中华民族传统美德的传承者，社会

主义道德规范的实践者，让我们肩并肩，手握手，争当志愿者，传递正能量，用我们的青春和热血，唱一曲大爱无疆！布置作业在本周内请在你所在的学校或社区做义工2小时，帮助需要帮助的人把美好的情感正能量传递给身边的人。再见