【文档说明】部编版道德与法治七年级下册2.5.2《在品味情感中成长》PPT课件10.ppt,共(18)页,3.895 MB,由小喜鸽上传
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中国冰球队自发高唱国歌在品味情感中成长学习目标1、体味美好情感,认识生活中美好情感的作用,知道获得美好情感的途径。2、寻找生活中的美,学会正确对待负面情感。3、知道如何传递生命的正能量。体味美好的情感美好情感基于血缘,但可以跨越国界,不分种族,在绝望和逆境中带来重生的勇气,让生命充满温暖情怀和
幸福体验,请用心体会身边美好的情感,为自己和周围的世界带来更多的感动。故事中哪些情感让你感动,谈谈你的感受?意义:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
P47-1你和亲人间一定有许多感人的故事,都代表一份美好的情感请写出来我们一起分享!情景一:“重走长征路”活动中,学生步行十四里路到老干部局学习参观,老干部白爷爷动情地说:“孩子们,今天幸福生活是无数先烈用生命
换来的,一定要刻苦读书,接好前辈的班。”听完,孩子们深受触动。情境二:东东喜欢读书,尤其钟爱历史类书籍,经常废寝忘食,他觉得在历史书时可以与古人对话,增长智慧,是一种快乐的体验。情景三:母亲节到了,芳芳端来洗脚
水给日夜操劳的妈妈洗洗脚,感谢养育之恩,妈妈感动的流出泪眼泪,爸爸用手机记录下这美好的瞬间。参加劳动喜欢的活动帮助他人与人交往获得方式:情由心生,是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫,我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。p47-2巴西奥运
会,中国女排首战输给荷兰,2胜3负勉强晋级,低迷的状态加之外界压力,女排姑娘产生了负面情绪,士气低沉。很快,中国女排迎战奥运冠军、东道主巴西队,外界都不看好中国队,但姑娘们顽强拼搏,华丽逆袭,赢下比赛!姑娘们几度哽咽:“我们有上亿球迷在远方观战,身后是祖国和人民,
别人越不看好,越要发挥好,化不良情绪为动力!”最终,凤凰涅槃,中国队再战胜荷兰队后,时隔12年后夺得冠军。两个材料对待负面情感的态度是怎样的,分别产生了怎样的影响?结合材料对待负面情感的态度,谈谈对你有
哪些启发?挫败感羞耻感焦虑感体验负面情感,未必是件坏事,可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以从中获得美好情感体验,不断成长。p48-49-11.母亲用怎样的方式传递情感的正能量?2.我们的情感需要表达,回应
,需要共鸣,在与他人的情感交流中,传递美好情感,传递生命正能量。我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。当你呱呱落地的一瞬间,你开始了在人世间
第一次的神奇之旅,第一次拉开你人生的帷幕,开始经历各种各样形形色色的第一次:第一次哭,第一次笑,第一次走路,第一次成功,第一次失败,是生命的体验,是成长的过程,因为不会重来,所以难忘,所以让人珍惜。请珍惜生命中美好的情感,不忘初心,一路前行
。牛刀小试1.情由心生,美好情感的作用是()•①表达着我们的愿望•②促进我们的精神发展•③它是在社会交往与互动中自然生发的•④增强我们的情商,帮助我们获得更多的利益•A、②③B、①③•C、①②D、②④C2.我们获得美好情感的途径和方法有()①阅读②与人交往③打
游戏④参加有意义的社会活动A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④C3.生活中某些负面的情感体验()•①是难以避免的•②尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义•③未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命
变得更加饱满丰盈•④如果善于转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长•A、①②④B、①②③•C、①③④D、①②③④D【镜头一】小张以总分超“重点线”五十分优势考入重点高中。他得知分数比班上大部
分同学高出许多,产生了优越感。与同学交往中,他总不自觉地扮演着“优胜者”或“领导者”的角色,觉得自己高人一等。经常造成与同学发生的冲突和摩擦,就连任课老师都不放在眼里。同学们离他远去,不愿意与他交往;老
师对他印象不佳。在“离群索居”的孤独中,小张逐渐陷入了极度苦闷的情绪之中。【镜头二】一男子要轻生跳楼,在救援人员紧张施救时,看热闹的人群中不时发出哄笑声和口哨声,有人还大声鼓动轻生者跳楼。一名年轻人喊道:“快点跳下来,是不是不敢跳,你是一个男子汉,不敢跳,真给男人丢人。”男子一跃而下
结束了自己的生命,这段视频引发了网友的热议。【镜头三】重庆某巡警支队中队李队长和同事们,拦下驾摩托车带着老婆、女儿的樊某,开出100元超载罚单。樊某说家里欠债,妻子有病,女儿欠着学费,家里老人要赡养,全家人靠他打工维持生活,这次是带着女儿去看病。民警们看到樊某没戴手套,摩托皮座椅还有洞,但违
规超载必须接受处理。民警把罚单递给樊某,罚单里夹了一张100元现金。这张“温暖罚单”,维护了法律的严肃性,又解决了樊某交罚款的经济困难,让这次执法变得温和而充满人性。1.你认为处在人际关系冷漠环境中的学生小张应该如何做
?2.围观并鼓动轻生男子跳楼反映了怎样的社会现象?如果是你会怎么做?3.你如何评价民警的做法?近期《朗读者》请到一位特别的明星,她是演员,还是孩子们口中的小江老师。她是江一燕。2006年,拍文艺片的江一燕来
到广西山村,这里又偏又穷,不通车,老师来了又走,村里小学非常简陋。拍戏期间,江一燕和质朴的孩子们打成一片,贫穷和对外面世界的渴望触动了她,觉得必须留下来做点什么,从此开始了支教生涯。她朗读了陈忠实的《晶莹的泪珠》
,文中辍学孩子是千千万万个山区里的孩子。江一燕甚至让我们忘记了她是一个镁光灯下的明星,而是一个质朴的山区支教老师。她说,“我可能没有足够的财力,物力,但我相信一年年,一步步去积累,至少我能给一批,或者说那一片的孩子带来改变。我相信,真诚的东西,对人影响最深。”有人问她,你
是如何一坚持就是数年,江一燕总是回答,相比给予,她得到的更多,这些大山深处纯真的孩子们教会她如何去爱。通过江一燕的故事,我们思考:怎样去传递情感的正能量呢?