【文档说明】部编版道德与法治七年级下册2.4.1《青春的情绪》PPT课件9.ppt，共(21)页，1.882 MB，由小喜鸽上传

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第一框青春的情绪第四课揭开情绪的面纱第二单元做情绪情感的主人猜谜人的身上有一宝，有时哭来有时笑。笑一笑来十年少，胜过灵丹和妙药。哭一哭来人自扰，烦恼痛苦甩不掉。你说奇妙不奇妙。情绪一、情绪面面观遇到以下情境，你会有怎样的感受？明天我和家人要去野外郊游下课铃响了，老师还在拖堂过生日收到好朋友的礼

物提醒同学别喝生水，遭同学白眼在学校住宿，不能经常回家爸爸强行关掉我喜欢看的电视节目怒哀惧喜喜怒哀惧愉悦欣喜欢乐开心喜悦满意舒心狂喜心旷神怡兴高采烈手舞足蹈欢欣鼓舞满面春风眉开眼笑愤怒气恼不满气愤恼羞成怒暴跳如雷七窍生烟怒发冲

冠怒目而视咬牙切齿拍案而起愤愤不平失望哀痛难过遗憾悲伤忧郁凄凉伤感悲哀心痛悲痛欲绝泪流满面伤心不已害怕紧张心悸仓惶退避大惊失色手足无措草木皆兵惴惴不安不寒而栗提心吊胆慌张不安诉说你的心情人的情绪是复杂多样的，是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情、和生理反应

三种成分。各种各样的情绪丰富了我们的生活。从前，有一位奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开了家洗染店。天一下雨老奶奶就发愁地说：“哎！我儿子洗染的衣服到哪里去晒呀！要是干不了，顾客就该找他的麻烦了……”天晴了，太阳出来了，可老奶奶还是发愁：“哎！看这大晴天，哪还有人

来买我儿子的伞呀！”就这样，老奶奶一天到晚，愁眉不展，吃不下饭，睡不着觉。一位邻居见她一天天衰老下去，便对她说：“老奶奶，你好福气呀！一到下雨天，你大儿子的雨伞就卖得特别好，天一晴，你小儿子的店里就顾客盈门，真让人羡慕呀！”老奶奶一想，对呀！我原来怎么就没想到呢！从此以后，老奶奶不再发愁了，她

吃得香，睡得甜，整天乐呵呵的，大家都说她好像变了一个人。——这个故事说明了什么？我们的情绪受多方面因素的影响：1、生理周期2、对某件事情的预期3、周围的舆论氛围4、自然环境探究与分享情境一:默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。她冷静地分析自己出错的原因。把

错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好也睡的香，精力充沛，学习劲头儿很足。情境二：语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下

饭睡不着觉，精神恍惚，生病了。探究：结合上述情境，说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？小结----情绪的作用情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。二、情

绪的青春色调1.有时因为别人的一句话而生气，也容易被感动，但不久就忘了。2.大人们认为平常的是是非非，会让我产生强烈的爱憎，这些强烈的反应也容易受到打击。3.有时喜怒无常，容易受到影响，说变就变。4.遇到挫折和对抗，容易爆发强烈的情绪，尤其在父母面前更容易失控，平静后又

感到后悔。感悟：青春期的情绪特点有哪些？1.情绪反应强烈2.情绪波动与固执3.情绪的细腻性4.情绪的闭锁性5.情绪的表现性我们的认识青春期的情绪特点体现了青春的活力，善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加多彩。同时也要学习积极面对负面情绪，这也是我们成长过程中需要经历的。青春的情绪一情绪

面面观二情绪的青春色调认识情绪四大基本类型影响情绪的因素情绪的作用青春期的情绪特点调控情绪的意识课堂练习：1、俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明（）A、不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响B

、不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响C、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响D、不同的情绪会影响一个人的实际年龄B2、人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（）A、喜、怒、哀、乐B、喜、怒、哀、惧C、悲、欢、

离、合D、喜、怒、乐、悲B3、对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为（）①每个人的情绪分类不同②每个人的内心需要不一样③每个人所处的环境不同④每个人对事物所持的观点、看法不一样A、①②③B、①②④C、②③④D

、①③④C•利用周末，记录自己一周以来产生“喜、怒、哀、惧”四种情绪的次数和时间，并分析产生这种情绪的原因。•请同学们设计一句关于情绪的格言，并把它制作成书签送给你自己，送给同学，送给亲人……老师送给大家的寄

语你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度你不能左右天气，但你可以改变心情你不能决定容颜，但你可以改变气质你不能控制他人，但你可以掌握自己你不能预知明天，但你可以利用今天你不能样样顺心，但你可以事事

尽心祝愿大家笑口常开永远快乐!