小学书法【西泠印社版】三年级下册《第7课 竖钩和弯钩》教学设计5

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以下为本文档部分文字说明:

第7课《竖钩和弯钩》教学设计教学目标:1、通过学习认识竖钩和弯钩。2、能按要求临写例字。重点:掌握竖钩和弯钩的正确书写方法。难点:注意出锋、角度要有变化。教学准备:多媒体课件;畅言视频展台。教学过程:一、课堂导入。试一试,两组不同方向的线条

。二、合作探究。(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二)、看一看:1、学习的写法。说一说竖钩和弯钩怎么写?竖钩先写竖画,收笔处向左出锋,呈钩状。弯钩与竖钩写法相近,竖画部分有一定的弧度。教师示范写法。学生练习。

(三)练一练:临写下面的例字:木来寸手(四)找一找。找出下列字中竖钩和弯钩:字寺事(五)知识链接:《化度寺碑》小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?(五)布置作业:完成第7课练习。

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