小学书法【西泠印社版】三年级上册《第6课 横》教学设计4

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以下为本文档部分文字说明:

横的写法教学内容:横的写法教学目标:掌握“横”的运笔方法,会写几个简单的含有“横”的汉字,培养练习书法的兴趣。教学课时:一节课教学过程:一、导入,欣赏书法作品,激发兴趣。1、你平时看到过怎样书法作品?你看后都有什么感想?(师生交流)2、来,我们一起去参观书法作品展,你们一定会有更大的收获。

欣赏楷书、行书等作品。3、看到这些书法作品,你想说些什么?让学生自由讨论想法并讲出来。认识并让学生课后练好永字八法。二、横画写法。1、教师介绍:横分为长横和短横,左尖横和右尖横。2、教师示范长横写法。(短横起笔、行笔、收

笔方法与长横相同可略讲)边示范边介绍写法:(1)逆锋向左上角起笔。(2)折缝向下轻顿。(3)折缝向右铺毫。(4)提笔向右行笔(中部稍轻)。(5)转锋向右上稍昂。(6)向右下重按作顿。(7)向左回锋作围,提笔离纸。3、教师示范短横的写法。介绍:短横

的写法与长横基本相同,仅收笔时向下轻顿。短横的特点是短而重,方起,方收。4、左尖横(1)顺锋起笔(2)力量逐渐增大,向右中锋行笔(3)末端提笔向右下顿笔(4)提笔回锋收笔5、右尖横(1)逆锋向左起笔(2)折锋向右下顿笔(3)挫

笔后向右偏上边(4)提边行笔6、学生练习书写长横,教师巡视,指导。7、请学生到台上现场展示,师生互评。8、出示《怀素蕉叶练字》的故事,从而培养学生做事要有恒心,有毅力。三、学生练习书写短横,教师巡视,指导。四、作业1、写和横画相关的字。如:三、元、上、云、等2、学生

摹写,教师指导。练写,互评。

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