【文档说明】小学书法【青岛版】三年级上册《第一课 书法准备》教学设计2.docx，共(3)页，4.151 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

书法准备教学目标：1.了解汉字与书法的发展，知道写毛笔字需要的文具。2.学习毛笔字的坐姿、执笔、运笔等方法。3.感受笔锋的变化。4.激发学生的民族自豪感。教学重难点：正确执笔、运笔教学过程：一、欣赏导入汉字是世界上较古老的文字之

一。目前发现的最早的成体系的汉字是商朝的甲骨文，（课件出示甲骨文）距今已有3000多年的历史。几千年来，汉字有着漫长的演变过程。继甲骨文之后是金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书，这七种字体被称为汉字七体。（课件出示各种字体）我们今天使用的汉字是历经几千年的扩展、融合与演变而形成的。汉

字在漫长的演变与发展是历史长河中，一方面起着思想交流文化继承等重要作用，另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。书法就是汉字的书写艺术。（课件欣赏书法作品）中国书法是中华民族的文化瑰宝。学习书法，对于我

们培养书写能力、审美能力，提升文化品位，传承中华民族优秀文化，具有重要的意义。那么，学习书法我们要做好哪些准备呢？今天，我们就学习第一课：书法准备二、认识书法工具，了解相关知识。师：同学们，你们平时写字都用什么笔？我们这学期的书法课要练习毛笔楷书的基本笔画。写毛笔字之前要将所需文具准备好。大家听说

过文房四宝吗？文房?即书房，?文房四宝?指笔、墨、纸、砚四种文具。湖笔、徽墨、宣纸、端现是文房四宝中的上品。古时文人几乎时时处处离不开文房四宝，陆游在诗中说:?水复山重客到稀，文房四士独相依。?除了这?四宝?，文房用具还有笔筒、笔洗、镇纸、毛毡、笔架、印泥、印章等。三、坐姿、执笔与写字的姿势写毛笔

字时，执笔与写字的姿势一般可以用?指实掌虚，头正身直，臂开足安?来概括。指实掌虚：指实指外侧四指靠拢，相互助力，配合拇指实在、稳当地控制笔杆。掌虚指掌中要有一个较大的空间，关节自然弯曲，虎口张开，以便灵活运动。指实掌虚是要求执笔松紧适度，就好比手里攥

着一只小鸟，攥得太紧，鸟就会被攥死；攥得太松，鸟又会飞掉。头正身直：写字过程中头部要端正不歪抖，略向前倾，身体坐直，胸部自然挺起并与桌面保持一拳之隔。这样坐着写字能形成居高临下之势，精神振奋。臂开足安：两臂自然分开，双肩保持平衡，不要一高一低、一前一后；两

脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体，使身体坐得轻松，不觉疲劳。用笔的方法：（1）用笔前，先用温水或自来水把笔浸泡三至五分钟，让笔毛发开。（2）蘸墨时，顺着笔锋蘸墨，不要蘸到笔根。（3）写完字后，用清水把笔洗干净。五、书写练习感知线条粗细的变化。六、

总结书法不仅可以表达思想，而且欣赏书法作品给人一种艺术享受。练习书法可以陶冶我们的情操，让我们静下心来，所以很多人都喜欢学习书法。你们喜欢吗？这学期老师就将带大家一起练习毛笔书法的普通楷书的基本笔画。让我们一起期待下一节的书法课吧！