【文档说明】美术【人美版】（杨力）五年级上册《13. 拼贴画》教学设计2.doc，共(2)页，48.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

拼贴画教学目标：1、初步了解拼贴画的特点，学习拼贴画的制作方法。2、发现身边材料的美感，学习如何巧妙利用，合理搭配。教学重点：初步了解拼贴画的特点，学习拼贴画的制作方法。教学难点：如何巧妙拼贴出有美感的画面。课型：

造型表现教学过程：一、欣赏同学们，我们一起来欣赏一组美术作品，这些作品和我们平时常见的绘画作品有什么不同呢？材料:纸布及杂物技法：剪刻粘这些美术作品，以纸、布及杂物为材料，按照预先的设计，通过剪、刻、粘等方法，加工成不同的图形

，再将各个不同的图形拼贴在一起，组成完整的画面。我们把这些作品统称为拼贴画。二、新授今天这节课我们一起来学习创作一幅拼贴画，首先我们得准备什么？材料！为什么准备这些材料？谈谈自己的构思想法有了自己的构思和手头的材

料，怎样完成一幅自己满意的拼贴画作品呢？我们先来看一节拼贴画制作示范微课吧！播放微课视频看完视频，你觉得其中，最重要的环节还有哪些？剪稿、粘贴总结：拼贴画制作环节（构思、剪稿、粘贴）三、实践（20分钟）动手实践

：巧妙运用身边常见材料，完成一幅生动有趣的拼贴画。教师巡视辅导！1、创意2、色彩搭配！3、构图大小四、拼贴画展示大家集体评议作品。五、拓展延伸，总结本课。生活中很多艺术家巧妙的利用自己身边的一些材料，甚至是废弃材料，创作

出美轮美奂的拼贴画作品，我们一起去欣赏一下吧！希望有兴趣的同学，在学会了拼贴画的基本创作方法后，课下可以尝试利用一些特殊材料，创造出更独特的拼贴画作品。生活中处处都有美，只要我们拥有一双善于发现的双眼，一双善于创造的双手，一定会展现出一个独特而又美妙的美术世界。