【文档说明】美术【人美版】（杨力）五年级上册《13. 拼贴画》教学设计1.docx，共(2)页，31.627 KB，由小喜鸽上传

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1年级二年级科目美术教学时间课题21叶子的联想第(1)课时课型造型表现教学目标知识与技能了解大自然中一些动物的外形特征，掌握树叶粘贴画的方法过程与方法能选择不同形状和颜色的树叶，小组合作完成一幅有故事情节的树叶粘贴画情感态度价值观激发学习美术的兴

趣，通过引导学生用树叶拼贴动物画，培养学生的思维能力。重点难点重点了解大自然中一些动物的外形特征，掌握树叶粘贴画的方法难点能选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物教具准备PPT、微课视频、叶子材料、双面胶、白乳胶、固体胶、剪刀学具准备卡纸、双面胶、叶子教学方法图片展示法、视频示

范法，引导发现法，范例教学法进行教学，以便学生在生动活泼的情境中，通过范例的欣赏，感受美的过程，去发现美，创造美。教学过程一、激发兴趣，故事导入《世界有多大》这是用树叶拼贴成的故事，叶子的世界有多大？小狐狸的答案是：你想多大

就有多大。叶子的世界有多美呢？你们告诉我答案是什么？揭示本课课题，用联想叶子的方法创造美丽的世界。板书叶子的联想二、欣赏树叶的形状1.教师出示图片，学生欣赏了解树叶的形状，颜色。2.让学生介绍自己的树叶，并说一说是什么形状？3.看视频，看老师将树

叶联想成了什么？2学生回答：金鱼的尾巴、小树、松鼠的尾巴、女孩的裙子让学生说说你的叶子像什么？你准备把它做成什么？三、探究学习1.看视频，怎样制作一个树叶画？分哪三个步骤？需要注意什么？2.说一说，运用这种方法，我们可以粘贴小

动物、人物等形成丰富的画面。一起看四幅图，说一说主人公是谁？他在哪？他在干什么？四、小组讨论，填写任务单。讨论画面的主人公有谁？他们会在哪？在干什么？小组长汇报五、学生作业要求：3~5人完成一幅叶子粘贴画。比一比哪个小组主人公粘贴形象生动，画面生动有趣。可以以一个故事为主题进行联想粘贴完成一幅

作品。六、讲评作业评一评：1.哪组的主人公粘帖得生动形象？2.哪组构造的故事情节生动有趣？3.哪组的构图最美？七、课外拓展欣赏美丽的树叶粘贴画和树叶雕刻画，打开学生思路，引导学生课后观察生活，发现生活中的美，积极主动创造生活的美。板书、范例设计叶子的联想想——想形状、颜色、大小，进行构图摆——进行

拼摆造型粘贴——先粘贴下面部分，用手指按压教学反思：