美术【辽海版】五年级下册《第8课 方寸之间》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

课堂教学案例设计教学目标一、知识与技能通过邮票设计的学习,使学生了解邮票的实用价值、艺术价值及票面结构。二、过程与方法用绘画的方法设计一枚自己喜欢的邮票三、情感态度价值观培养学生收集、鉴赏邮票的兴趣,培养学生审美情趣。教学重点难点以及措施教学重点:了解有关有票的常识教学难

点:设计、制作邮票措施:1、运用启发谈话、欣赏感受、讲解演示多种方法丰富学生感知2、设计一枚构图简洁、形象突出、色彩明快、文字规范的邮票学习者分析教学内容选择贴近学生的生活实际,具有很强的趣味性。媒体使用及整合说明欣赏

课件中的图片,丰富学生的知识,为创作打下好的基础。学校东明小学课名方寸之间学科(版本)美术(辽海)章节学时2年级五教学环节教学内容活动设计活动目标媒体功能应用及分析谈话导入邮票的知识师生将课前收集的故事同大家分享激发学生

的兴趣课件进一步展示邮票知识感受求知欣赏邮票小组讨论探究分析邮票票面特点并汇报结果加深了解课件展示邮票样式邮票的分类与特点等问题讲解演示教师范画边画边介绍教学心得学生创作设计创作具有明显个人风格的邮票展示评价展示学生设计作品,进行自评,互评,教师点评板书设计方寸之间确立票型(立式、横

式、三角等)纹样、面值、文字标识的定位根据设计的纹样决定色彩

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