【文档说明】美术【辽海版】一年级下册《第11课 会飞的花朵》教学设计4.doc，共(2)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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会飞的花朵教学设计教学目标:1、简单了解蝴蝶的基本结构和相关知识。并用画和剪贴的方法表现蝴蝶。在创作过程中，学习对称形式的知识和画法。教学重点：了解蝴蝶的基本结构，能用画和剪贴的方法表现蝴蝶。教学难点：学会对称的折剪方法，使作品达到美

观漂亮。教学材料：教师（蝴蝶相关图片、演示用纸、有关视频、微课）学生（图画纸、彩纸、剪刀、胶棒、彩笔等）教学过程：一、课题导入1蝴蝶是自然界最美丽的昆虫，它们的色彩绚丽，身姿优美，体态轻盈，深受人们喜爱，被人

们喻为“会飞的花朵”（板书课题）2欣赏桌面上的蝴蝶头饰，选择一个你最喜欢的戴在头上，随音乐舞蹈，体会蝴蝶的美。3蝴蝶王国要开舞会了，有一只蝴蝶很伤心，她没有漂亮的翅膀，你们能帮帮它吗？二、探究新知1观看蝴

蝶孵化蜕变的过程。（课件）2蝴蝶这么漂亮，它有什么特点呢？（生畅所欲言）3指导教学“对称”。4观看微课《蝴蝶的制作过程》。5在音乐声中制作属于自己的漂亮的蝴蝶。（教师巡视、指导）6将制作好的蝴蝶贴到蝴蝶王国去。三、欣赏蝴蝶这么美丽，爱美的人们想到用它们来装点生活。

（欣赏蝴蝶艺术品）四、全课总结这节课你有什么收获？