科学【湘科版】五年级下册《电磁铁的磁力》PPT课件 (24)

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以下为本文档部分文字说明:

五年级科学电磁铁的磁力(一)线圈铁芯电池发现:磁力不一样电磁铁的磁力大小有哪些因素有关呢?>>说说你的猜想。假设提示先想一想电磁铁的构成,电磁铁的磁性是怎么产生的,然后再做出我们的假设,并简单说说自己

假设的理由。分小组讨论,做出假设,完成表1.表一电磁铁的磁力大小与那些因素有关:1、电磁铁的磁力大小与()有关。()磁力强;()磁力弱。2、电磁铁的磁力大小与()有关。()磁力强;()磁力弱。3……假设:线圈圈

数圈数多圈数少“电磁铁的磁力与线圈圈数关系”的研究计划(表二)研究的问题电磁铁的磁力与线圈圈数多少有关系吗?我们的假设线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。要检验的因素(要改变的条件)怎样改变这个条件?第一次用()圈第二次用()圈第三次用()圈要保持哪些条件不变(不改变的条

件)线圈圈数电池数量铁芯导线……温馨提示:•1.要听从小组长的安排,各个角色既要分工又要合作;•2.不要长时间接通电磁铁;•3.统一用钉帽来吸大头针;•4.每种圈数的电磁铁都必须实验3次,并求出它的平均数。“电磁铁的磁力与线圈圈数关系”实验记录表(表三)

线圈的圈数吸大头针的数量(个)第一次第二次第三次平均数磁力大小排序我们发现:(分析实验数据,这些数据说明了什么?)电磁铁的磁力与线圈圈数有关系。其它条件不变情况下,线圈圈数越多,磁力越强;线圈圈数越少,磁力越弱。我们这节课研究了电磁铁的磁力与线圈数量的关系。下

一节课我们还将用实验的方法继续探究影响电磁铁磁力的其它因素。大家回去之后好好想想,我们又如何用实验去检验其它的假设?点此播放教学视频

小喜鸽
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