【文档说明】音乐【苏少版】（五线谱）三下《唱：对鲜花 编花篮》教学设计1.doc，共(2)页，20.500 KB，由小喜鸽上传

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《对鲜花》教案教学内容：1、唱《对鲜花》2、创编《对鲜花》歌词3、欣赏黄梅戏选段《对花》教学目标：1、能熟练演唱北京民歌《对鲜花》，感受歌曲活泼、诙谐的情绪，并了解对唱这一演唱形式2、欣赏黄梅戏《对花》，初步了解中国的戏曲。3、能认识并唱准附点四分节

奏X.X学情分析：歌曲《对鲜花》是北京民歌，也流传于河北一带，深受儿童喜爱。四段歌词各道出一种花的名称，边唱边做对拍游戏，（两人变花样相对击掌），通过演唱，丰富和发展儿童的自然知识。并激发他们进一步学习的兴趣。歌曲表现儿童天真活泼的

性格。也充满了对生活和大自然的热爱。教学重点：能用一问一答的演唱形式表现出歌曲活泼、诙谐的情绪。教学难点：唱准歌曲中的附点节奏教学过程：一、导入1、欣赏班得瑞《春野》（1）这段音乐你觉得表现的是春夏秋冬中哪个季节？（2）这个季节给你一种怎样的感觉？（3）春天是一个美丽、神

奇，充满希望的季节。各种各样的花朵都开放了，是那么的绚丽夺目。（出示花图片）二、新授1、欣赏《对鲜花》师：这样一个美丽的充满希望的季节，我们每个人都会忍不住去赞美它，歌唱它！老师今天给同学们带来一首歌曲，你听，歌曲中唱到了哪些花？2、出示歌曲中唱到

的鲜花图片（菱角、凤仙、山茶、蔷薇）茶花的品种极多，是中国传统的观赏花卉，“十大名花”中排名第八，亦是世界名贵花木之一。花有红、黄、白、粉，甚至白瓣红点等色蔷薇喜生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。蔷薇花，花色很多，有白色、浅红色、深桃红色、黄色等。凤

仙花的身体有根、茎、叶子、花、果实和种子六个部分。花颜色多样，有粉红，大红，紫色，粉紫等多种颜色，花瓣或者叶子捣碎，用树叶包在指甲上，能染上鲜艳的红色，非常漂亮，很受女孩子的喜爱。3、学习歌曲《对鲜花》4、看歌谱再

听，歌曲的演唱形式是什么？以一问一答的形式来演唱的歌曲，就叫做对唱。5、分句模唱歌谱。6、代歌词分句听唱第一段。7、完整演唱第一乐段8、师生合作对唱第一乐段。9、演唱歌曲其他3个乐段。10、生生合作演唱歌曲。（男女生对唱、小组合作）11、小组创编歌词演唱。12、完整合作演唱全曲

。三、欣赏黄梅戏《对花》1、师：“百花齐放，美不胜收”赞美花的歌儿也是千姿百态，不仅民歌里有，戏曲里也有，老师给你们带来一段黄梅戏《打猪草》里的一段《对花》，你们听听这个《对花》和我们唱的《对鲜花》有什么共同之处？生欣赏共同点：旋律欢快、声音明亮、都是对唱2、学唱黄梅戏《对花》3、表演《对花

》四、总结