【文档说明】音乐【人音版（五线谱）】六年级上册《演唱 龙的传人》PPT课件3.ppt，共(32)页，9.803 MB，由小喜鸽上传

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人教音乐六年级上册龙是远古的四大神兽之一，也是历代皇权的象征，龙是一种神异的动物。虾眼牛嘴狗鼻鲢须狮鬃鹰爪鱼鳞蛇尾鹿角民俗活动舞龙灯:象征中华民族的腾飞。我们是龙的传人民俗活动我们是龙的传人端午节赛龙舟：纪念爱国诗人——屈原。

龙腾虎跃龙飞凤舞卧虎藏龙虎踞龙盘龙凤呈祥龙精虎猛画龙点睛龙马精神龙潭虎穴龙争虎斗降龙伏虎矫若游龙（等）我们中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，有自立世界民族之林的英雄气概。全世界的炎黄子孙一脉相连，都以“龙

的传人”自称。那么同学们思考一下为什么我们把自己说成是“龙的传人”？歌曲欣赏学唱歌曲（第一乐段音低、平稳，第二乐段音要高一些。第二段出现全曲最高音，而且是跳进，给人以振臂高呼和呐喊的感觉，将爱国热情很好的激发出来。歌曲从第几乐句开始在旋律、情绪上产生了变化龙的传人歌

词作者，侯德健，台湾省音乐人，他在创作《龙的传人》这首歌的时候，当时正是1979年，中台分裂，美国打击中国，挑拨中台。词曲作者得此消息后，心情感到非常沉重，在这样的背景下，作者以悲愤的心情写出了这首歌。它深情地唱出了华夏儿女对祖国母亲

的爱恋和盼望统一的共同心愿。九曲黄河，不尽长江，龙的血脉中流淌着的，是五千年的华夏文明和自强不息的赤子之心。听吧！龙的低吟，象涓涓细流，传递着萦绕心底的乡音乡情；看吧！龙的飞舞，如江河奔腾，喷涌着“风卷红旗如画”的豪情。歌曲演唱形式：独唱、齐唱、对唱

、领唱、分男女声唱等。《龙的传人》这首歌，你想用哪种形式演唱，“我是歌手”，用我最美的声音来表演。歌曲欣赏张明敏演唱的《龙的传人》和王力宏演唱的《龙的传人》有什么区别？张：以抒情为主节奏较慢，字字句句都流露出身为中国人的骄傲。王：充满了流行音乐的

味道，节奏感很强，富有时代气息，符合现代流行音乐的趋势，是首震撼人心的作品。我骄傲，我是中国人