【文档说明】信息技术【大连理工版】四年级下册《为表格添色彩》教案.doc，共(3)页，28.561 KB，由小喜鸽上传

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四年下——为表格添色彩牟刚教学目标1.知识与技能学会删除表格中的行与列的方法掌握表格边框与底纹的修饰方法2.过程与方法教师演示与学生探索相结合,在具体实践操作中熟悉规律。3.情感和价值观开拓视野、解放思想、激发创

造思维。培养学生动脑、动手能力,培养学生做事认真细致的态度2学情分析四年级学生已经学习了表格,对Wps表格的基本操作掌握得比较熟练。这使得学生在学习单元格的格式、表格边框和底纹的设置时有一定的基础。这样让每位学生会进行表格边框和底纹的设置,使整个表格更加漂亮,这样

可以充分发挥学生的积极性与自主性。3重点难点重点:删除表格中行与列难点:表格边框底纹的修饰方法4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】创设情境,趣味引入师:同学们我这有一份学习小组名单,老师请你们欣赏一下,你认为哪个表格更好看

?(两种表格一种已经调整好的,一种学生制作的初级作品。)(1)学生欣赏表格(2)教师提问:在这两张表格中,你觉得哪一张表格看起来美观?(3)生:第二张。(4)师:喜欢吗?生,喜欢(5)师:好这节我们就一起来为

表格添加更漂亮的色彩(6)(出示课件)(通过比较两种表格,让学生观察到表格的不同,提高学生学习的积极性。)活动2【讲授】一、删除行与列1、在学习小组成员一览表中,小组里的何文轩同学因为特殊原因调换到其他小组了,所以我们要将何文轩的信息从表格中删除。.2、以小组为单位探究如何删除行与列3、(1)

光标定位(2)点击表格(3)选择行或列(4)单击删除活动3【讲授】二、边框和底纹“学习小组成员一览表”中的内容填满了,但看起来有点单调,我们一起把它装扮得更漂亮一点吧。修饰表格的边框和底纹演示修饰表格边框过程:选中整个表格――点击[格式]――选择

[边框和底纹]――选择线型、粗细和颜色――点击[确定]活动4【练习】练一练选择另外一种线型、粗细和颜色修饰一下表格的内部边框。要求:①在选择边框颜色时尽量选择鲜艳的颜色。②同时为了使表格更美观,还可以衬上漂亮的底纹。③底纹的颜色与表格中字体的颜色一定要有明显的对比,不然就

看不清楚了!3.教师巡回指导4.给出一个“课程表”请同学们按要求进行对表格的修饰①设置表格中所有文字为四号加粗楷体②将单元格的对齐方式设置为“水平居中”③为第一行的所有单元格设置底纹④将表格外边框设置

为3磅单线,内边框设置为0.75磅单线,线条颜色自选活动5【作业】课后作业作一份信息兴趣小组名单