信息技术【大连理工版】四年级下册《为表格添色彩》教案 (16)

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以下为本文档部分文字说明:

四年级下册信息技术为表格添色彩——齐大维教学目标1、学会删除表格中的行与列的方法2、掌握表格边框与底纹的修饰方法过程与方法教师演示与学生探索相结合,在具体实践操作中熟悉规律。情感和价值观开拓视野、解放思想、激发创造思维。培养学生动脑、动手能力,培养学

生做事认真细致的态度重点难点重点:删除表格中行与列难点:表格边框底纹的修饰方法教学过程导入同学们我这有一份学习小组名单,老师请你们欣赏一下,你认为哪个表格更好看?一、删除行与列1、在学习小组成员一览表中,小组里的小红同学因为特殊原因调换到其他小组了,所以我们要将何文轩的信息从表格中删除

。2、以小组为单位探究如何删除行与列(1)光标定位(2)点击表格(3)选择行或列(4)单击删除二、边框和底纹“学习小组成员一览表”中的内容填满了,但看起来有点单调,我们一起把它装扮得更漂亮一点吧。1、修饰表格的

边框和底纹演示修饰表格边框过程:选中整个表格――点击[格式]――选择[边框和底纹]――选择线型、粗细和颜色――点击[确定]2、选择另外一种线型、粗细和颜色修饰一下表格的内部边框。要求:①在选择边框颜色时尽量选择鲜艳的颜色。②同时为了使表格更美观,还可以衬上漂亮的底纹。③底纹的颜色与表格中

字体的颜色一定要有明显的对比,不然就看不清楚了!3、教师巡回指导4、给出一个“课程表”请同学们按要求进行对表格的修饰①设置表格中所有文字为四号加粗楷体②将单元格的对齐方式设置为“水平居中”③为第一行的所有单元格设置底纹④将表格外边框设置为3磅单线

,内边框设置为0.75磅单线,线条颜色自选三、展示评价。全班展示评价。

小喜鸽
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