【文档说明】信息技术【大连理工版】三年级下册《设计动物图册》教案 (6).doc，共(2)页，43.500 KB，由小喜鸽上传

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学习指导案年月日课题6设计动物图册课型新授课时1教材分析在WPS文字中插入图片，并对图片进行简单设置，本课需要学生基本掌握的知识比较简单，有能力的学生可以尝试对图片进行其他设置。学情分析三年级的学生对

插入图片有一定了解，部分学生会在第一步确定插入点的操作上有问题，需要教师强调。有能力的学生可以尝试进行其他设置。课程目标1、掌握在WPS文档中插入图片的方法2、会对图片进行恰当的调整。学习重点调整图片大小学习难点运用设置对象格式调整图片教具准备教材、WPS文档、图片素材学

习过程学习内容学习形式教师指导时间一、导入：教师展示一组文档，纯文字的和带有图片的，请学生比较二、新授1、插入图片教师演示插入本地图片的操作步骤确定插入点-插入-单击图片-选择图片所在文件夹-选定图片-确定学生练习操作，将素材包中的大熊猫图片插入到文中师：如果在插入图片时，

不小心操作错误的怎么办？2、设置图片格式师：同学们，图片是插入到文档中了，可是有什么问题吗？生：图片太大了师：是的，那么怎样来调整图片的大小呢？请同学们想一想，试着操作一下。学生调整图片大小单击选中图片拖动图片周围控点改变图片大小师：

在调整图片的大小时，除了可以用鼠标拖动以外，还可以在“设置对象格式”对话框中直接调整图片的大小，如教材21页图6.3学生看书自主完成设置。三、巩固练习师：将素材库中其他图片对应位置插入到文档中。观察用到什么设置？学生练习：插入图片至文档中学生自主探索

删除插入的图片学生用拖动鼠标的方法调整图片的大小。小组看书探讨右击图片-单击设置对象格式-单击大小-调整数值-确定小组互评插入图片可以使文档内容更美观。区别于插入在线图片探讨设置版式的其他方法教师重点强调纠正555555并对图片进行设置，利用以前学习过的知识

修饰文档，使文档看起来更美观。学生操作，教师巡视指导。学生展示作品，其他同学评价。三、教师小结：师：今天我们学习了哪些内容？学生回答。在WPS文档中插如图片，并对图片进行设置师：野生动物是大自然的产物，自然界是由许多复杂的生态系统构成的。有一种植物消失了，以这种植物为食的昆虫就会消

失。某种昆虫没有了，捕食这种昆虫的鸟类将会饿死；鸟类的死亡又会对其他动物产生影响。所以，大规模野生动物毁灭会引起一系列连锁反应，产生严重后果。所以我们同学们应该做到保护动物从我做起，让我们一起保护动物、爱

护动物！小组合作教师巡视指导10板书设计6设计动物图册1、插入图片2、设置图片格式调整图片大小课后反思